呼~
從導師辦公來,徐川眯着睛盯着遠處湛藍空長舒氣。
被幾位領導唠叨好些次,似乎也該畢業。
說畢業,其實就以畢業,隻之因為物數雙修關系,覺得也得物理點成績平衡才好畢業。
但現來,确也該畢業。
雖然粒子物理沒麼成績,但文物理成績也算差。
粒子物理物理分支,文物理也物理分支,舍入,文物理成就,也以當物理。
至于之為粒子物理準備‘質子半徑之謎’問題,就留到博士階段作為博士成果好。
而且‘質子半徑之謎’問題這塊,純數據分析方向也沒進展。
利用對而言充科研經費,從各物理期刊以及論壇網站購買量相關論文與資料,并對其部分輔助分析。
隻說,因為後續參宿科研實驗關系,這部分分析結果沒來得及發而已。
過現既然已經決定畢業,這些東就留到博士階段再發表就好。
此,普利斯頓學習,能普林斯頓借用資源,比這邊太。
就比如研究‘質子半徑之謎’這問題,如果物理實驗,解決‘質子半徑之謎’話,需借用國唯兩台質子對撞設備。
而且按照目公布些參數信息來,這兩台質子對撞設備都達到實驗求,真搞定這個項目話,得國。
比如歐洲,借助邊粒子對撞設備。
但說實話,從華國遞交過申請,能通過申請還比較。
當然,能驗證确實義對撞申請,且涉及機密話,還能通過,但相對于其方國申請來說,通過率肯定打折扣。
沒其因素,唯‘排’字。
科學沒國界,但科學科研設備國界。
個方,願到東方崛起國,以說沒。
怕單純基礎科學領域。
但普林斯頓話,就用操這個。
普林斯頓雖然沒自己質子對撞設備,但繁作科研機構科研實驗。
從普林斯頓進申請對撞實驗,無論米國自己質子對撞設備,還歐盟邊,隻正常科研實驗,幾乎都會拒絕況,隻會依據項目緊性進時間排列而已。
方面米國響力方國确誇張,另方面則從普林斯頓數學物理學遍布全世界。
僧面也佛面。
。。。。。。。。
對于畢業,雖然徐川已經經曆過次,但再次經曆時依舊滿懷慨。…。過确定提畢業後,倒暫時放空來,沒研究數學物理,也沒像以樣沉浸書本,每點線。。
臨畢業時,反而恢複個普通學該活樣子,每其同學起課課,偶爾兩趟圖書館借兩本書,甚至還被輩子舍友拉打遊戲。
川哥,提畢業準備離開?
賢莊,徐川世位友圍繞着個竈聚着餐,着東。旁,徐川起參加過物競孔徐川砰杯後問。
聽到詢問,另兩個友樊鴻周林紛紛擡起頭,向徐川。
園幾乎沒麼秘密,徐川畢業消息其實已經流傳很久,自從Weyl-Berry猜被證後,數學系學子就都肯定提畢業,隻過時間方面直确定而已。
直到這段時間,徐川每課反常為引起幾位好友注,估摸着能畢業,便拉着玩幾,順帶湊起聚個餐,算給徐川踐。
徐川點點頭,:嗯,,畢業估計就這周吧。
畢業事,學邊催次,包括導師都催畢業,也就
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