陳曦贊歎也引發郭嘉興趣，陳曦頂缸之後，郭嘉也伸拿過本書，速翻閱遍容之後開始考，很篇容領悟通徹。

理解錯。郭嘉将書還給陳曦之後說。

麼能，理解力還至于這麼差。陳曦爽瞪郭嘉。

這書教化理解錯，對理解沒問題，對理解錯，這本書所言霸理解度并同。郭嘉撇撇嘴說，這書呂布邊給，肯定呂布邊，所謂霸豈能打麼簡單。

沒麼問題啊。陳曦很顯沒郭嘉說麼。

發現時候些些飄忽，這書呂奉先邊送過來，也就說肯定呂奉先邊，覺得位霸對于胡來說算麼。郭嘉翻翻說，時候挺奇怪為麼陳曦事迷迷糊糊。

瞬間陳曦就，這書呂布邊送過來，也就說寫這冊書所謂霸讓呂布，公孫瓒這種鐵血派鐵血派來執。

通這點之後，陳曦瞬間就傻，公孫瓒呂布幽州幷州就打胡，塊方又塊方清圖，寫麼霸霸，都，還王統治，仁教化，騙鬼啊！

就這樣。郭嘉笑着說，就所過之處寸，這才真正霸，隻如此徑，才能讓其跪伏。

此謂真正解胡習性，也解所謂因材施教。郭嘉面笑無比詭異。陳曦都由得些發寒。

所謂教育就從到規範化，既然無法規範化，就讓們吧。，活自然就規範。反正們信奉肉強，們制定規則，們遵守規則，為王。郭嘉這刻笑無比爽朗，但卻讓陳曦覺到種骨子裡面寒。

所謂仁，屠刀之絲機為仁。郭嘉盯着陳曦緩緩理論，陳曦覺自己個都壞掉，還以這樣解釋。過貌似完全沒錯啊！

确定對方這個?陳曦扯扯嘴說，突然發現郭嘉境界無比。

肯定，溫侯歸管麼說都變更件事，胡沖突免，而以陳公台之智，必然清楚以殺止殺乃之選，畢竟舉起杆旗就結果麼，麼功成，勢所趨罷。冰掃過陳曦，随後郭嘉緩緩來。

郭嘉番話說得陳曦啞無言。所謂教化還真從到規範化，也還真因材施教。

過現這種因材施教方式還真千古第，著書之起來當真非等閑之輩。

子川。太仁慈，些時候因為些事猶疑，信沒過處理胡，但方法太懷柔，對于講理胡僥幸，今滅，必後患。郭嘉回頭着陳曦鄭無比問。

郭嘉雖說處原，但也方邊患嚴，說起來漢末識之士都胡對于原窺欲之。但卻都沒太過視。

這些現來，胡對于原窺欲之最也就如同當初檀槐寇邊樣。也吐來。

話說這群會後面胡亂華，恐怕個疆都會被血洗。這個時期漢這樣力量。

陳曦苦笑，雖說對于胡痛，但真讓陳曦令滅掉數百萬胡，還真，誰都公孫瓒種态，滅掉數萬胡面改。

陳曦傾向教化，先打，再勞改拆分，之後同化，築于原，代吸收掉胡，這樣至算很血腥。

子川，胡反複無常，講信義，國強們就卑躬屈膝，國則蠻橫無理，這點必子川也觸吧。郭嘉平靜說，就算匈奴變成漢匈奴，但就本質而言們還匈奴！

漢庭教化對于們來說沒絲毫效果，麼們妨換種法，用們方法教育們，者錯誤需用命來償還，強者才認錯尊嚴！郭嘉完全沒陳曦繼續自顧自說。

‘以德報德，以直報怨’，為兄弟殺，為朋友殺，為君親師殺本就法禮所認，既然如此國仇法禮之本就應該以血洗刷。郭嘉鹹淡聲音現陳曦朵之。

……陳曦無話說，突然發現貌似這邏輯沒問題，這法規也沒問題，問題居然自己，理解錯這個時代法制觀。

既然反複無常教化麼，殺吧，對于個種族來說能所都悍畏，直殺，們自然會聽從命令，們這個實力，何必費個精力，又們原，們需如此?郭嘉很漠但也很現實。

，畢竟國仇，本該如此。陳曦歎，維始終這個時代着差距，雖說斷解入，但還到郭嘉、賈诩般視命為芥，就算這個敵。

子川，需種觀，種對于敵‘甯殺錯放過’觀，對于原留這義，但對于胡，必如此，們該殺。郭嘉毫留說，對于陳曦仁慈極為滿。

句該殺數萬頭落。陳曦歎氣說。

這幾萬漢又能穩。郭嘉笑麼肆，對于敵何必仁慈?

嗯，，果然适這些。陳曦歎氣，說麼，自己優勢也自己劣勢，到就到。