第章端技術隻需粗暴使用
時間略略後退些,劉桐令激活東宮特殊裝置得以鳄封鎖之後,受着艦隊飛愉悅變得極為美妙。
說起來這東能表使用吧。劉桐站甲闆,着周圍切飛速後退,神極為慨。
應該以,個張裝置本質畢竟撬動引力形成牽引,管世界裡側,還表本質都樣。作為艦長劉航開解釋,起碼從基礎使用邏輯,其實沒麼區别。
劉桐聞言點點頭,也這麼覺得,隻因為某些方些太确定才詢問守衛東宮艦長。
到現劉桐也來,這位自稱從東遠漁業司提拔來普通長,概率陳曦挑來排這裡艦長,距離縱橫幾位神佬差别,但對于艦隊指揮恐怕真就隻幾個神佬之個層次,放東恐怕屬于軍支隊艦隊統領這個級别。
所以劉桐覺得搞懂也就直接問,就差直說别裝,現條隊友,再繼續裝就沒啥。
這樣話,為麼沒表見過陳子川使用這東來運貨,别說,東宮次運載量,幾萬噸還。劉桐些奇怪着劉航詢問,完全沒乎自腳這玩兒理論定位。
劉桐因為這麼陳曦接觸,很實用主義其實已經入腦,隻陳曦讨論時候,會端着些漢皇顔面,以便于從陳曦邊撈到更好處。
真獨考話,劉桐維還以實用為主,比方說東宮真正飛起來之後,劉桐第反應就為麼拿這個運貨,這玩兒飛這麼,載這麼,拿來運貨考慮賺錢,救災都能穩定國局勢!
及這點之後,很劉桐以聽陳曦講過識點迅速被挖掘來,如此效迅捷轉運裝置,拿來當宮根本就浪費,這玩兒能解決非常非常問題!
物流運輸面對這種以速飛,轉運量貨物裝置,根本沒任何抵抗能力,而且這種東,複雜形通過性完全問題,飛就,運兵運糧麼,就這體量完全問題。
再考慮到陳曦經常給劉桐灌輸物流成本轉運效率問題,這東完完全全以解決陳曦之哔哔數物流問題。
這麼來就現問題,陳曦這種将資源利用幾乎達到當條件最極限平夥,會放過這種東嗎?
說這東陳曦搞來,陳曦也就罷,劉航已經确告訴劉桐,這東就陳曦自己搞來,這對于劉桐而言就很奇怪。
連劉桐都能來這東對于當漢着麼義,陳曦能來?開麼玩笑,陳曦強,擁牽絲戲賦能?
真就純粹怪物!屬于解越,越讓敬畏。
基于這點,陳曦沒使用這等技術,麼必然些所解原因,緻使這個技術目尚無法利用,問題于,以劉桐現來,能飛,飛很,還能運載很貨物,這已經完美符們需求,根本麼闆。
奇怪,這東應該沒麼闆,以直接使用啊,這就很奇怪。劉桐仔細回憶之後,些奇怪嘀咕。
飛真夠啊,而且還斷加速。絲娘這個時候也過來,帶着幾分慨開說,畢竟同跟着劉桐受教育對象,雖說腦子空空基本考,但些印象。
憲英,師父沒給提過這東嗎?劉桐些奇怪詢問辛憲英,會覺得陳曦疏忽或者遺忘這東,這根本能,陳曦着咧咧,很時候拘節,但些事從本質會造成響,所以才會如此事。
真正很東,陳曦基本很以就進規劃,并且排好後續開發,根本能留漏洞。
沒啊,這東也第次聽說,實物也第次見到,也這個東。辛憲英撓頭,随着齡稍長,陳曦接觸時間也減,但對于陳曦為事解直很通透,師父就能放過這種東,當沒到。
越對于萬民利東,陳曦越能放任自流,這底線直很确。
沒說書之類東,見見對方應該以解。辛憲英開建議。
從某種程度講,辛憲英精神賦其實也挺厲害,能從書見到作者本,解作者當時創作時法,這種能力對于書籍識解讀解着義。
,記得。劉航回憶,記得陳子川搞來所謂無質發動機之後,專門寫冊說放動力艙邊,隻過直沒用這個東,動力艙邊放資料,劉航也就沒特翻閱。
畢竟陳曦沒說讓,劉航也就謹慎視而見。
很冊陳曦寫說書被送到辛憲英這裡,然後辛憲英速讀完篇起來沒麼價值說之後,閉睛發動自己精神賦,迅速勾連書師父。
過會兒,辛憲英面蒼睜開雙,臉崩潰着劉桐等,已經該麼形容這件事,自己師父些時候事确實拘節,甚至這都拘節問題。
發麼,麼面這麼難?劉桐些奇怪着辛憲英詢問,書裡面講麼。
這個說書師父寫,裡面講東,就介紹這東到底麼飛,以及基于麼樣力量進驅動,然後最後最後點最為東。辛憲英些惱說。
劉桐些好奇,然而等開詢問,辛憲英已經說來答案,沒麼問題,就這東飛起來之後,速,師父也沒研究透這東,據說隻試制品,用這冊書描述就,師父也隻這麼能飛起來,但麼來還沒開發來。
???劉桐頭問号,這麼鬼操作,麼來還沒開發來,這麼胡話,太過分吧。來?劉航迅速到舷位置,度,受當移動速度,陷入沉默之,這沒減速話,直接送嗎?這也太離譜吧。
,來。辛憲英面極為難,因為師父也沒研究透,隻寫這東飛起來邏輯麼。
把邏輯告訴,能能逆向分析來該麼速。劉桐面無表說,事都這樣,還能說啥,當然先自救,否則還能麼辦,等陳曦嗎?這真就指望。
辛憲英沉默會兒,無質發動機邏輯也,隻能依靠說書之凝聚維陳曦說句,給劉桐複述句,而劉桐則靠着自己精神賦尋适對象進解析。
雙方效率都,迅速完成資料信息對接,但些東厲害方就于,每個字都認識,但連成句話之,就完全講麼,對于劉桐而言,現面對就這種況。
完蛋,完全聽懂,估自己腦子。劉桐努力榨取波自腦力之後,認清現實——沒麼鬼用,這東自己壓根聽懂,還别掙紮,佬。
們概還得飛久,時間長話,就陳子川對接,确定還沒其刹車減速方式。劉桐面鎮定開說,倒沒麼慌張,真到萬得已時候,還絲娘,以強帶東宮幾個,隻個時候,損失就比較。
更何況作為長公主,怕嘴說着自己隻拿好處,幹活,事請陳子川,但作為劉姓皇,繼承先帝法統劉桐,些基礎德還講,這也為麼之世界裡側,劉桐以跟着絲娘直接進轉移,卻沒選擇轉移原因。
守護自将共患難本就種收攏操作。
劉桐追求造反之類東,但作為長公主,某些涉及到國顔面問題,會盡能好這些事。
應該還很遠,因為現就觀察而言,們其實平飛,這着還相當遙遠距離才能抵達目。劉航緻觀察之後給結論。
也就說,還時間吧。劉桐說,辦法聯系陳子川,能能到辦法。
話雖如此,但劉桐這個時候已經識到這事兒能性太,之還考這玩兒能飛,飛得很,載很,無視形,良好運輸,為麼陳曦沒拿搞物流。
現劉桐已經為麼,當然因為沒辦法來,但凡辦法穩定來,劉桐尋着陳曦種物盡其用态度,現漢境就應該量這種東往來斷進運輸。
考慮到這東運貨量運輸效率,數量夠況,陳曦搞好都實現物價平衡。
過就算推測答案,該問還問,精神賦發動。
相比于跨越世界層面聯系其精神賦擁者時候需觀察尋,避免聯系錯誤,聯系陳曦就簡單很,因為陳曦精神賦,真龐,關聯起來難度極。
進制碼開始斷斷續續發送給陳曦,然而陳曦毫無反應。
該麼給形容師父。劉桐神複雜着辛憲英說,完全搭理,之管給李文儒,還徐公,們都很時間反應過來,師父接受到信息之後,精神賦沒絲毫波動,給覺就像給頭發消息。
辛憲英尴尬而失禮貌笑容,沒辦法,陳曦些時候表現,确實些過于逆,更糟,這種逆并特針對。
還孔進聯系吧,讓孔進轉告得。劉桐歎氣,諸葛亮聯系開始聯系。
諸葛亮聯系很迅捷,接收到個字符之後,諸葛亮就開始回複,種覺就像諸葛亮很清楚劉桐麼。
這個東嗎?劉桐發長串說之後,用精神賦詢問諸葛亮,諸葛亮就再好過,說實話,能問陳曦,劉桐也太問陳曦,陳曦些時候為連劉桐都覺得理解艱難。
以子川給們提過這件事,過東就因為沒辦法減速,目又能表修建引力港,所以才無法使用。諸葛亮回憶陳曦當初們閑聊,緻解釋。
麼來,總能讓們就這麼飛,然後頭撞吧。劉桐震詢問。
子川說就沒考慮過真拿這個進飛,泊技術還發展,目隻能靠撞擊泊。諸葛亮很無奈回答。
底,痛苦,這個簡直讓絕望……
(本章完)