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《神話版三國》第6708章 追殺令(第1頁)

當然廖原話這麼說,再麼講,廖檔次物,說話會這麼級,原話搞好經濟文建設,加強教育,但翻譯之後就簡單粗暴搞錢同化。

對此廖也沒反駁,因為荊些官僚現況,作為荊州刺史非常清楚,群倒黴孩子再,就從郡級官僚,跌落到縣級官僚,這放官場到底刺激,廖根本描述。

所以官僚挖空溝溝裡面搞時候,廖靜靜着,也沒給麼指示,老實說,這貨當時就準備着荊郡被個郡,壓縮編制,給這群

畢竟打,廖也沒過這群起來跟廢物差官僚能從溝溝裡面搞,雖說這起來都幺正經貨,麼獠,就麼蠻,但就說這些吧,毫無疑問,到

故而當本湊夠縮編限之後,廖就站來表示,這個荊州刺史啊,還庇護官僚能任由長卿相欺負,畢竟荊州刺史,義務保護治民衆

屁,之樂子,巴得這群全倒台能這麼好,完全因為荊這群這種環境,居然能鑽林子,翻溝,從方挖,尤其這些經由廖派遣确定,還真就蠻化産品。

說,這些祭祖,而且祖先來,還能說個些甚至秦末趙佗帶到嶺遺民後裔,雖說溝裡面接觸,但血統夠正啊,蠻化,後續隻教育到位,這正經自己

所以廖到荊自爆時候,親自,之就兩萬,被縮編來活該,甚至巴夥趕緊,但現這群夥将麼作為荊州,就到時候,治繁榮平非常

着幾萬從區裡面夥,沒屁事幹就械鬥吧,進廠,統統給進廠,士燮交州操作證,隻将所全都塞到國營型作坊之麼順就能将這些兒子女兒給塞到國營作坊自帶

這麼來,寨之隻剩呼吸能力都切都變得非常諧,反正士燮靠着這,交州規模宗族械鬥已經成為扯淡故事,械鬥個屁啊,嘞!

見荊械鬥已經成為械鬥發區,廖時間派旁邊交州學習考察,從士燮邊爆波先進經驗之後,廖果斷決定種甘蔗,搞甘蔗種植園,因為這個沒麼技術含量,還以吸納非常,剩搞定官面流程都能落筆款子,而穩定,款子,德,麼都能搞定。

法律個屁,對于維穩對象法律,隻能将方玩炸。

德,搞款子,至于說官面流程起誰呢,廖雖說常荊州,能拉到點關系,更何況,這種為公,連帶着都能分潤點時候,傻子才會阻止,畢竟也算個物,該疏通到位,還敢阻攔,會動,比狠,

吧,反正這個,廖刺史邊已經開始籌備,荊應該很就會穩定來。陳曦将廖公文放旁,帶着幾分笑容說,這種好好幹事官僚,陳曦還給點幫助,而且荊樂子陳曦這兩也沒聽,畢竟成為漢械鬥麼好名聲啊,啊,說涼州,涼州械鬥聞嗎?

羌亂,涼州方械鬥已經持續,而且持續性,規模,完全種,這種,涼州械鬥才聞,持續械鬥,常态罷

個種植園能搞糖?賈诩眉頭皺成團說,幾萬噸能?

賈诩關這事,而糖真就珍貴戰略資源,再加品也需這個作為添加劑,,還增長保質期都非常,然而漢糖,供應完兖州之後,就沒剩

再加非常非常名,名到陳曦都被迫場管理這種業務,沒辦法,漢鹽質量好又便宜,而糖,當能産冰糖,其兩個帝國,羅馬就,現沒搞定甘蔗種植園,美好容易種波,然後被炸掉,貴能好點,甘蔗種植園,但貴直沒辦法好脫,糖差距。

些許這邊冰糖來之,絕對拳頭産品,羅馬從印度這方進兒之這種玩兒,甚至還賣挺貴,自從漢冰糖之後,印度糖就崩

因為婆羅門刹帝利冰糖之後,對于自糖也産疑惑,卧槽,糖嗎?

世界帝國糖都成問題來,漢能産糖?

萬噸,玩個屁,給兖州農糧供應波之後,剩連漢層都,就這羅馬還嗷嗷待哺,陳曦也

所以陳曦當時給藏區運送兩千斤糖,巨額賞賜,因為單就來說,漢夠,但沒啥好辦法,甘蔗種植園,還制糖業,都,尤其使用技術,才能維持運轉

方太,糖業說也算非常産業,況比起來,先往後壓吧,等過兩戰略得以推進,幹掉之後,糖業應該會相當發展。

濟,将貴婆羅門刹帝利幹掉之後,漢也能點消耗,至于其,現如今隻能如此

真正規模還沒确定呢,而且荊況,隻适種甘蔗,真搞糖業,未必适。陳曦歎氣說過無所謂,先讓廖刺史邊搞着吧,最也就成本幾文問題。

幾文錢嗎?李優臉古怪着陳曦說

乎啊,因為這幾文錢,而力成本。陳曦歎氣說錢,當然,但這種沒辦法壓縮勞動産偶爾款子兩碼事,兩者着本質性區别。

,孔學推進如何,這。陳曦方面糾纏,轉頭向諸葛亮詢問計劃陳曦背指标其實并些牧場,作坊,農業産這些,這些指标來逆,但陳曦這邊來都屬于就算完成,也能完成絕怕分給,隻們盯着,按部就班發展,就能搞定。

真正讓陳曦頭疼其實教育,漢文盲遍,說句過分話,寫個數面們都認識。

所以普及教育非常,陳曦從泰間就努力搞教育,持續挖各牆角,但怕到現陳曦所能收獲受到等教育依舊非常

問題業時代,文盲被作為勞動力,隻能被認定以被替代具,業發展,或者說速替代當這種作坊式玩法,最簡單方式就搞教育。

經過教育,擁才能适業玩法,因為文盲沒辦法學習技術,沒辦法跟技術革,沒辦法推進技術革,這就很,所以陳曦必須第計劃之,最為普及教育。

甚至為這個原因,陳曦計劃之定程度放棄經法解釋權,也就社會定義解釋,專注攻克術,也就延續總體對于社會定義,隻追求業發展基礎。

這個操作算太好,但也很程度抵制,再加環境限制,各也願教授漢百姓,元鳳初基本算陳曦敲定計劃關于教育細節——陳曦動經法解釋權,陳曦隻需技術

靠着紅棗,以及當态勢,漢朝皇陳曦幹成,自主培養國才,而由世培養推舉國才,無論如何都個進步。

耕讀傳麼恐怖,說掌握教育權,具備普世定義權解讀權力,另拿捏着國糧袋子。

麼錢,這兩個捏,錢自然而然就來

故而第計劃最為其實就這個教育權分配,而現元鳳,按照當時規劃,第也到該培養時候。

給,這就,孔長史,交給。諸葛亮翻翻将份孔融寫好公文遞給陳曦。

孔融職位因為總教育,被陳曦起給幹,從太常這種卿給幹到,就跟給兖州農糧個級别,但孔融活還幹。

畢竟教育這種事,如果搞個牽頭話,相比于袁楊種孽畜,以及陳荀方聞名夥,陳曦覺得還因循舊例,讓孔聖後裔接班得,最起碼這個選擇,屬于都能種。

也差這個法,所以元鳳時候,這事就落到孔融頭,然後孔融從接這個作開始就,到現終于因為

孔長史搞别未必,但搞教育确實很以。陳曦孔融公文,陳曦很清楚這個數據調,因為已經被孔融或者各定向,剩留給陳曦

過就算如此,這個數量,陳曦也以接受,而且孔融再麼離譜,再,也這份陳曦肯定公文,更何況,陳曦完這份孔融公文,肯定還會自己讓糜竺清點數據,兩相對照之後,很就清楚

畢竟之後。李優很滿

并非對于教育這件事滿,就對于孔融這個,李優非常爽,因為孔融後,漢确實,雖說幹這個能從未央宮給排到長,但真正适幹這個,就李優這幾觀察來講,還真就孔融

這次李優拿孔融沒啥辦法,學這個玩兒,孔融幹已經很好,盡盡責,畢竟這祖先孔聖作,孔融就算,也得掂量,更何況孔融點臉。

再加孔融這當官确實,政務處理确實咋樣,但名氣裡擺着,給個官職也

學算既成全這貨名氣,還對應們祖功業,兩相結,孔融自然盡盡力,這真廢物,隻官場種玩法,加之教育這種事,從長到老師都盡盡力,學壞種,都能學到點東

故而孔融這幾狠抓學教育還真才,最起碼填補各國營作坊毫無問題,完全滿陳曦需求。

至于,原因很簡單,今季,從元鳳開始搞專業教育,最波成熟技術培養,聽起來很好吧,孔融門檻都被踏斷

就跟王烈樣,王烈精神賦為說用緩很久,因為緩很久話,群強力士就會來,甚至就算緩很久,依舊會些從裡面鑽沒辦法抹開。

這也麼王公号稱用次精神賦,就得躺半,漢依舊被王公用精神賦鑒定過,說王烈真開。

老陳族老抓着王烈,表示自己德如先矣,王烈能讓老陳祖陳寔當幫過,幫過兄弟,幫過老師這種話嗎?當然能,王烈得積極打斷後面話,然後幫把老陳——陳泰将入相之資,好好培養,巴拉巴拉……

這種對于普通族來說很難搞,但對于超級豪門,老子這幾百來幹啥,還能攢沒辦法規避?

們超級豪門成。

所以時至今,王烈已經給

羊祜羊徽瑜這倆崽子,雖說沒個超級豪門背景,但個牛逼祖父,李儒帶着倆娃過,王烈開始考這貨麼毛病,,讓這貨離得遠些得

所以王烈到底況,其實也都,但達到某個能碰瓷王烈,所以王烈

孔融,孔融搞得專科學,本陳曦豪門商定兒,搞得時候就說好,隻陳曦拿成,故而當今時候,孔融門檻就承受能承受之

句話,能來孔融,都孔融沒辦法拒絕,而且理由非常充分,種嘴說着族,到分力資源時候肯定也,畢竟都傻子。

而且份,份,份,還幹個屁,孔融本處理這種事,于果斷自己份,然後,聽說最被袁楊追殺。

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