來，隻能迎難而。

莉莉，沖得張狂笑，好似迫及待醜。

恐怕。。。。。。讓失望。

台，衆目睽睽之，難免些緊張，但好。。。。。。程組長師父，确确将份項目資料給過。

而秉承着好學性子，将份資料字差記來。

以說公司裡，除師父。

隻最解這個項目。

度過開始緊張，站台侃侃而談，覺衆目都落。

但已經緊張。

反而開始遊刃餘，享受這種展現自機會。

這個過程既漫長又暫。

當專投入時，其目都考量範圍，别愛麼就麼。

隻當講完最後個字，目略過莉莉。

臉極其難。

“啪啪”

聞聲，第個鼓掌竟然面無表慕川。

這讓些。

但又充斥着股奇怪覺，就像，交作業時得到班主任肯定。

種，難以形容。

接着衆掌聲接連響起，雖然這能代表們否真。

掌聲已經給最肯定。

會議結束，收拾好文件，轉離開。

但還抑制激動。

相信這次過後，些起自會對刮目相，無論面謠言麼傳，相信專業能力會再受到懷疑。

隻回到辦公區，就群圍來問東問。