，莊舟另個接受培訓學員葛庭開始學習如何訓練虎鲸。疫讓世界營業斷斷續續，目正閉園階段。莊舟葛庭從這批來保育師挑選來，兩都當過潛教練，相比而言葛庭經驗更豐富。莊舟訓練對象阿莫，目标成為阿莫主訓練師，林瑤負責教學。葛庭由列維現訓練師培訓，目标成為列維替補訓練師。虎鲸訓練師跟保育員同，需很好性體力，這也們入選原因。

阿莫對表演這件事從來就排斥，很清楚自己對類價值何，些孩子們笑臉對而言也種滿。更，困池子裡活确實太憋悶，參與表演算暫解脫，即使配訓練師些套很幼稚。娜成熟些，最定頭虎鲸，特别與阿莫解之後；卓雅紀稍，本性純真，哥哥姐姐陪着會覺苦悶。比較麻煩列維，緒問題積蓄。，突然用頭沖撞通往表演池閘門，被娜制止。娜問麼回事，說遊泳，用全速遊，這些池子都太。娜告訴阿莫，列維。

莊舟與葛庭訓練教學同時表演池進。由于阿莫列維對表演動作程序已經很熟悉，所以訓練容主讓莊舟葛庭掌握相關指令以及與虎鲸配。面訓練課都順利完成，進入最後堂訓練課，也難度最個表演動作，需訓練師潛入約米，踩虎鲸頭，然後讓虎鲸把訓練師以很速度斜着向頂，起飛面。這個動作需訓練師很好平衡，而且與虎鲸之間夠默契。經過練習，莊舟已經能阿莫比較順利完成這個動作；葛庭列維還些問題。葛庭時候容易偏轉，導緻飛面度夠。第開始，葛庭列維單獨對這個動作進練習，莊舟則阿莫表演池另邊熟悉其動作。

問題第。經過反複練習，葛庭掌握平衡。輕很興奮，好幾次忘記對列維進物獎勵。到午，列維開始變得焦躁，動作速率顯加。隻阿莫察覺到列維對勁，向泳池靠些，自盯着列維。次訓練動作完成後，葛庭照例向池邊遊，列維突然擋。葛庭笑着撥開列維腦袋繼續遊，列維再次用體攔葛庭線。站泳池邊林瑤列維訓練師同時發現異常，迅速用笛勢向列維發信号，求到表演池平台。列維沒理會，用胸鳍夾葛庭把帶入，直潛入約半池。雖然當過資潛教練，但這突如其來變化也讓葛庭措及，得很，慌亂本能掙脫，但發現根本動。莊舟入，被林瑤列維訓練師拉。

阿莫沖過，列維即松開鳍肢。

幹麼?阿莫聲喊。

列維沒回應。

葛庭浮面換氣，求強本能蓋過恐懼。恢複理智，邊用摸着列維，撫列維緒，邊向池邊靠。池岸幾個都屏呼吸，跪池邊準備接應。

開始葛庭敢遊得太，列維就邊。距離池邊米時候，葛庭識提速度，就抓到接應時候，列維用嘴含葛庭隻腳把再次扯入。林瑤惶恐聲呼喊起來。列維把葛庭拉到池子央，松開，然後用頭頂着浮面。受到強烈威脅葛庭開始拼命向池邊遊，列維繼續攔葛庭時候，阿莫沖過來把列維撞開，然後擋葛庭間。列維訓練師林瑤迅速将葛庭拉池岸。

臉慘葛庭句話也說來，趕來醫護員給戴氧氣面罩，對腳簡單處理後用擔架擡。

當，列維緒已經穩定。娜面與談話。

告訴姐姐，到底麼啦?

對起，今點失控。

這樣會弄。

對。也自己為麼這麼，能讓陪會。很難受，姐姐，肚子很舒。回，媽媽。列維哭，卓雅也跟着哭。

們都回。娜靜靜說，很難受。裡，遊泳冠軍，們都沒，但這裡……

姐姐，這裡魚；還受這裡；表演；到裡。

娜也哭。

這樣會害自己，還會連累姐姐妹妹。阿莫過來，列維，娜告訴，們來自個強悍族，都堅定志。作為哥哥，應該給卓雅表率。頑強活，活着才希望。

被困這裡，能麼希望?列維問。

隻，如果，切都将結束，切都将消失。

第，耀集團成專門組對這次事件展開調查。通過體檢，們發現列維患胃潰瘍，肺部也輕微炎症。世界結論列維由于體原因導緻為失常，這起事件也就很平息。

幾後個夜裡，阿莫娜聊。

如果直這樣，也會變得像列維樣。娜問。

。把帶，把們都帶。娜沒見過阿莫如此堅毅表。

麼能?娜這樣問，卻被另種力量支配着，就像次跟阿莫打架樣，莫名相信說每句話。。

帶到鄉，見婆。世界最好婆。

帶到邊熱帶，岸邊抓些狡猾黃貂魚。

帶米寬吻豚。哦，也把米帶回。

願跟回嗎?阿莫問。

回自己，起……娜望着阿莫，仿佛已經回到熟悉故鄉。

以為為麼學們語言。就打算轉轉。

鬼才會信話。