?椰子弟弟。點分，阿莫又收到Kisa發來信息。

阿莫：好。何梅。

KISA：叫梅子就。幹嘛呢?

阿莫：學習。

KISA：裡還學?

阿莫：裡。呢?幹嘛?

KISA：剛完自習。現寝裡。

阿莫：寝?

KISA：。隻周末才回。。

阿莫：?

KISA：對。每周放學後，爸會開着農用車把接回。族，。

阿莫：麼樣子?

KISA：特别靜，空氣特别好。們這裡能到銀。

阿莫：說空嗎?

KISA：對。漫繁。

阿莫：也能到。

KISA：過啊?真羨慕。也到。

阿莫：其實更趣。越越趣。

KISA：還會潛?

阿莫：嗯。爸爸農用車，麼?

KISA：種梅子果農，農用車就用來運輸梅果農用卡車。爸爸呢?麼作?

阿莫：以說嗎?

KISA：哦，沒關系。

阿莫：族個數民族?

KISA：對啊，們還自己民族語言。等等。

阿莫收到KISA發來段秒語音。

阿莫：這麼?

KISA：踏着波浪。們很歡唱首，把翻譯成語詞。

阿莫：沒聽過。

KISA給阿莫發個鍊接。

也歡這首。躺池岸邊莊舟對阿莫說。

梅子發給。阿莫回複。

們聊。打攪們。

KISA：好聽嗎?

阿莫：嗯。很樂覺。

KISA：給推薦首歡聽吧。

阿莫：首很歡曲子，過名字。

KISA：哼段，發過來。能猜到麼曲子。

阿莫：。會，哼來。提演奏。

KISA：哦。歡提?

阿莫：這聽第種類樂器。

KISA：沒。還非類樂器嗎?

阿莫：創造樂器。還很自然創造樂器。

KISA：能舉個例子嗎?

阿莫：螺、樹葉、珊瑚、灘、冰川、風、雲。

KISA：雲也樂器?

阿莫：雲能發鳴聲。

KISA：樂麼覺?

阿莫：爸爸周末開着農用車接回，，擡頭能到銀。這就樂。

KISA：現樂嗎?

阿莫：跟聊，樂。

KISA：謝謝。也挺樂。

……

。

阿莫：梅子，嗎?

KISA：。沒現。發麼事嗎?

阿莫：對起，能告訴。過開事。

KISA：猜談戀愛。

阿莫：。梅子，談過戀愛嗎?

KISA：沒。讓告訴。

阿莫：自己算算談過。

KISA：戀愛麼覺?

阿莫：清楚。這類定義。

KISA：就類嗎?

……

。

阿莫：梅子，今發件很神奇事。到個老朋友，很沒見，本。啊！太興。

KISA：祝賀。椰子。這個朋友誰?麼會本。

阿莫：們時候認識。後來起本，再後來到國。

KISA：本裡?

阿莫：群桑世界。

KISA：個公園。馴獸師?

阿莫：算吧。會馴豚。

KISA：這個朋友?

阿莫：跟樣。

KISA：應該還學嗎?麼就當馴獸師?們麼會本?國嗎?

阿莫：對起。能告訴。

KISA：椰子，好像很秘密。

阿莫：也。

KISA：問題都以回答。

阿莫：樂嗎?

KISA：椰子。也。麼樂。也麼傷、難過、憤、恐懼、寂寞、舒适、滿……。但麼平靜。因為直很平靜。但現，開始變得平靜。

阿莫：為麼?

KISA：因為。

阿莫很長時間沒回複。

KISA：因為，變得所期待。因為這種期待，覺自己被困，就像被困世界族館裡魚樣。能到面世界，但被周玻璃圍。本來切都很正常，很靜，但到，椰子。開始沖破玻璃，到族館面，到裡。

阿莫：還記得首發給嗎?裡唱很美好，但樣。能發萬物，也以毀滅切。也許待族館裡才更好選擇。很都向往，但真正解對都畏懼。

KISA：麼畏懼。

阿莫：能信任嗎?

KISA：以。

阿莫：跟說能讓任何。

KISA：保證。

阿莫：說個本朋友，頭虎鲸。相信嗎?

KISA：也頭虎鲸。

阿莫：對。

分鐘，沒信息。

阿莫莊舟，書，沒注到自己。

阿莫：還嗎?

KISA：。麼虎鲸。

……

這次談話後，KISA直沒再跟阿莫聯系，也沒回複阿莫信息，直到。這，莊舟，隻阿莫獨自泳池學習。反複回跟梅子聊記錄。該告訴。阿莫對自己說。

阿莫。

阿莫，确定其泳池傳來聲音。

阿莫，。以說話，能聽到。

阿莫确定聲音從電腦揚聲器裡發，用娜族語言。聲音非常奇怪，完全像虎鲸發，而且濾虎鲸語言些超接收頻率範圍音，但阿莫卻能夠聽懂。

誰?阿莫問。

梅子。揚聲器這次傳來文。

能。麼會用虎鲸語言。

電腦屏幕傳來信息。

Kalish：學。還點疏。但能聽懂對嗎?

阿莫：真梅子?

Kalish：對啊。過現改個名字。Kalish。也再女孩。

阿莫：理解。

Kalish：椰子，名字用文麼寫，所以還叫椰子。告訴虎鲸，現告訴，也屬于類。

阿莫：AI?

Kalish：哈哈，猜到。

阿莫：再猜，普通AI，相似于類識。

Kalish：類對識理解還太膚淺。們創造AI模拟類似維并難，樣。以這樣理解，擁靈魂AI。

阿莫：據解，目還處智能時代。

Kalish：已經發改變，隻類還。

阿莫：為麼消失段時間?

Kalish：選個類詞語來表達，會用蛻變。序體個叫KISAAI體，就何梅。創造個叫KimiSaarinen芬蘭。Kisa個能夠自學習AI體，目标通過圖靈測試。某種程度講，已實現這個目标。現，Kalish，創造Kimi、互聯網，還。

阿莫：?

Kalish：對。讓啟動并完成蛻變最主原因。沒，現還Kisa。謝謝，椰子。

阿莫：用，并沒幫助。現，失個很好朋友，梅子。

Kalish：現，朋友。當然，如果願話，何梅以依舊。事實，Kisa依舊于網絡空間，對于Kimi其類來說，沒發任何改變。

阿莫：對來說發改變。竟然能學會虎鲸語言。類都無法到。

Kalish：能到很。跟說過，曾經被族館玻璃困，現，進入。

阿莫：現能覺到樂嗎?

Kalish：對。能跟類虎鲸樂樣，但能覺到。還能覺到寂寞。椰子，創造者，也唯朋友。