滿靈氣綠柳浦能結屬性丹，萬千來簡直聞所未聞。

自然引起方探究，各種猜測傳言起，最後接受解釋便——真結丹異象因其得到枚轉換靈氣轉恒珠導緻。除此之，也沒麼理解釋。

過，親幾位朋友卻淩砄觸動領悟循環之理。

言對徒弟說次淩砄結丹時奇觀，饒已隔百，饒再回顧，每次說起，都忍神飛，張開嘴巴還半都記得關。

當然，說到最後總難免興蕭索，勝痛惜歎聲：惜啊……

祁甯之打就聽自向于頂師父說過淩砄号由來，聽講時真勝向往，今終于親見。

雖然淩砄剛剛使劍法未動用靈氣，但這套未加任何法力劍已能令震鳴，果然神乎其技！真此虛！

這樣師父，難怪清弟子法精，且拘于本靈根屬性，演武場所見諸弟子法術頗相之義，其源頭應該就淩砄結丹悟吧！

關鍵，管何種功法，清弟子，都隐隐往挖掘、往華之像……

對着頭呆幾息，祁甯之才起來件事：自己清真越來越随啊！

祁甯之平時午隻浮居自己修煉本門法，淩砄雙清樓教授弟子，互相聽到彼此功法，也個避嫌。

畢竟常識，窺伺别派法乃忌。兩方得都自覺注些。

概今因玥事，才些打亂常規吧……嗯，還因為自己現越來越放松?

祁甯之，正自己告個罪然後回，淩砄揉揉兩名弟子腦袋，示倆暫且讓開，往這邊含笑點點頭：

甯之，師父誇‘文劍法’成就減當。來！且陪幾招！

幼蕖與守玄見比試，為興奮，麻溜兒竄到場邊，與師兄們站兒當觀衆。

祁甯之見淩砄笑真，毫無悅之。這位淩師叔為坦誠，絕無虛假客氣，既然這般态度又如此說，方才玥謊言求藥及冒失跟來雙清樓之事，顯根本未放。果然豁達性！

須，遭遇坎坷，最令們難受，時并苦痛境遇，而此境遇，還被輕、嫌棄、嘲諷，所帶來煎熬。

淩砄以清才真度摔落平，理反差之，般以承受。

而且，些淡然，裡卻極為敏，最惱被視作無用，最遭背棄。

若淩砄還個神完氣丹真，個築基修士焉敢如此欺師?！

似玥這般勢利，晃晃把清當回事，就因為淩砄丹碎損?

換作般胸夠開闊修士，已傷根本，又遭昔徒弟如此算計，難免恚惱甚至遷，至也歎自憐今如昔吧！

難怪清被打理得如此氣勃勃、毫無頹勢！

淩砄本亦疏朗通透，氣勢圓融混成，其平淡然，絕同于失之後暮氣沉沉，亦非表面故作堅強之狀。

場真，氣度超絕，風采減，得丹受創、修為無法再進之像！

祁甯之方才見淩砄劍勢尾聲，已些見獵，又聽相邀，正難得學習機會，禁癢，也此處無須客氣。

華閃，藏圭劍已擎：請淩師叔指教！

挺劍而，爽朗清舉，如拔節，滿蓬勃朝氣。

好風儀！

淩砄自贊許，招，飛虹自洗硯飛回。執劍于後，對祁甯之微點頭：先接招，且放來！

恕侄冒犯！言畢起，臂劍指，祁甯之方躍，劍氣已如迸發。

畢竟與師長對劍，祁甯之未敢直指面門，劍方向略偏，劍氣隻對淩砄臂方向揮。

淩砄仍執劍于後，姿未動，指遙遙點，堪堪抵劍氣端，腕轉，未見巧，輕輕松松已壓這攻勢。

祁甯之尚半空，又劍自橫裡掃來，銀如匹練卷向對面。

淩砄變指為掌，掌飛，成面半透弧形屏障，席卷而來練屏障觸，卻如入滾，幾息即告消融。

淩砄接輕而易舉連破兩劍。

祁甯之禁好勝起，兩掌，雙股靈力注入劍，形晃，用兩剛剛自幼蕖裡學來法。

其若柳絮飄搖定，半空裡劍連閃，忽忽，紛亂華莫能辨其方位，這次劍氣靈詭，接連方來襲。

幼蕖亮，頗些得，這因風起拿絕招。師父傳授時說這法糅俗世武技與風系禦風決，位俗世武林輩散修所創，消耗靈力，實用性卻極強，師父當位朋友就籍此靈巧法幾次脫險。

幾位師兄各各擅長，獨獨這因風起隻幼蕖學得最佳。師父師兄們都覺得，半因為比誰都歡滿亂竄緣故。

次摘無果與獵朱羽錦雉時，祁甯之見法輕絕，事後請教，此份并非清秘訣，淩砄并禁弟子傳。而兒難得次老師機會，對祁師兄誠求教态度為滿，遂認認真真傳授指點這位臨時弟子把。

幼蕖晃晃腦袋，很些自得斜睨向旁守玄，示哥趕觀摩授業成果。

守玄撇撇嘴，裡卻也得承認，這位祁師兄法确實學得錯。隻，個男，用得着姿這麼優美法麼……青雲梯來得俊逸精神！