祁甯之言語裡聽全這個故事，聽得笑抑。

淩砄都聽得嘴角抑制翹起，笑着搖頭，頭又些慨——時故事，正清逐漸變成個過程啊……

幼蕖采珠姑姑第來過，給夥兒驚，所未開，讓都些暈乎乎，每個都着實些驚異這莫名熱鬧氣氛麼揚起來。而第開始，則就開始期待。

洗硯很負責提記得除塵，幫姑姑檢查更竈台靈法陣；如松鑽研，用潮音各種聲響爆更好煙；連雲清這樣緒太，都主動問采珠姑姑還需準備些麼。

幼蕖，問過采珠姑姑，又劉嬸偷師，回來後樣學樣采集許結著紅豔豔青果枝條并蒼翠松柏枝，紮幾盆慶盆景往每個院子裡送。

素幾訓守玄話則變成：淨淘，也曉主動裡捉幾隻朱羽錦雉幫姑姑準備過，再這般便許放爆……

淩砄自像幾個弟子樣喳喳呼呼，始終淡然，仿佛染絲塵滓，這默吭聲模樣，弄得衆弟子底師父到底，果然到無挂礙，實令肅然起敬哇……

于，兩弟子們過扶蘇院時候都由放輕歡腳步與聲音。

結果，師兄洗硯笑咪咪自師父扶蘇院捧堆紅聯福字。

師兄如松偷偷告訴師弟師妹，師父次讓時候買本《聯全》！

幼蕖與守玄歡呼聲，馬請采珠姑姑調半桶漿糊。

個提桶拿刷，個抱着聯，用學青雲梯功夫，用拿因風起法，麼借助法器歪歪扭扭飛至半空，麼施展輕步法倒懸檐。

幾趟，得都，們自己累！

兩個娃貼得起勁，玩得盡興，滿瘋半，終于滿頭汗把所院門門都貼，紅彤彤好慶！

連沒玎鳴閣都貼師父寫聯福字，掃空蕩蕩院落清之。

當然，幼蕖與守玄兩個第次幹這種活兒，雖然起來貼得慶熱鬧，卻鬧笑話。采珠姑姑過來驗收時候，發現好幾副聯都把聯貼反，當場笑得。

幼蕖離開紅塵界時候還未滿歲，過剛剛開始啟蒙。來清後雖然采珠姑姑與師父皆教授識字、解讀經典，但以修習典為主，并未俗世詩文麼功夫，彼時紀又，縱然聽、背些經典，卻還真沒識到按平仄分聯。

守玄更提，未記事起就來到清，除偶來往舍，裡見過凡俗這些事！

而其與完全熟識起來還幼蕖來之後事。

隻見過民們節貼聯福字，根本按平仄分聯。

兩個都以為，貼對稱就！

師兄師兄倒，但們根本插，聯剛剛來就被兩給搶！而且們也覺得這貼聯反正極簡單事，麼會錯?

幼蕖與守玄莫名其妙着哥哥樂支樣子，覺得對勁，又裡錯，結果這兩頭霧呆樣，惹得兩位師兄又頓笑。哥還好，哥直接抱着棵仙松直捶樹幹。

采珠姑姑趕忙解說，兩才鬧笑話。，漿糊已經幹，沒法換過來。

幼蕖與守玄氣哼哼瞅笑得成形狀哥，兩張包子臉相對苦陣，沒轍，還得求師父再寫。

貼錯聯兩個起初還些好再麻煩師父幹這俗事，沒到淩砄聽之後亦忍笑陣，而後就爽讓們磨墨，唰唰唰寫好幾副聯。僅補錯幾處，還又寫幾聯，留給兩弟子備用，再貼錯也再換。

結果吧，最後幼蕖與守玄拎着兩副聯，無處貼，所門扇都貼，連堂竈台兩側都糊紅。

倆實到方貼，幹脆把幾處主兩側樹都披紅帶彩。

清清靜靜清，自淩砄師徒來以後，憑空氣與氣，這，還幾分慶之氣。

清各處院落氣，淩砄站頭居臨好晌，漸濃，隻覺纏繞股酸楚怆之，竟然漸漸淡幾分。

事故，永忘，亦能忘。但，向啊……

為這幾個弟子，也振作積極起來，能讓自己這蕭瑟之氣響幾個孩子。

清弟子們，擔好自己這個長責任！

……

祁甯之邊聽，邊笑，又邊羨慕：這才覺呢……直對真充滿好奇——

雖然這位真性子溫淡然，旁能會以為，這遭受打擊過後落，但祁甯之，種淡泊認命無所謂，靜也寂，而種坦然鎮定，需種分強态才這樣底氣。

與之相觸相處，覺，謂如沐風。

若确實曉淩砄況，祁甯之真當作這位師叔麼都沒發，還個切順遂英才真。

着堂裡笑鬧，着淩砄嘴角抑制笑及底欣慰之，祁甯之忽然些悟：為麼真雖然丹碎損，卻見點頹廢喪氣！而且，個清亦機勃發！

這因為，這個溫吧！