好哇，逗起哥來！炎已到，神定，伸便胳肢幼蕖。

啊……幼蕖最怕這個，炎還沒到，已經軟倒，趕緊往守玄後，卻忘哥個頭沒比，根本擋哥魔爪。

守玄張著兩條胳膊，努力得像個護崽母雞，哥腿長胳膊長，輕蔑橫腋老，輕輕松松就自頭頂撈著。

守玄愛莫能助，攤攤，除自己笑得也些發軟，其餘，真盡力……

幼蕖隻得再往洗硯後躲，邊躲，邊控訴：

哥，、、哥……、，嚴刑逼供啊！

這話說得語成聲，調子都變，純笑。

洗硯就當自己根柱子，任老與繞着轉圈。

幼蕖繞幾圈，架自己腿，被炎把抓。

炎惡狠狠伸：

嘿嘿！這落裡！說說?

魔掌作勢就落。

哥還沒碰到，幼蕖自己已經笑得全發軟，覺渾每個汗毛都豎起來齊喊癢癢，隻得求饒：

哥饒，說，說就！

炎得收，就，這個方法屢試爽。

兒當然遲會把這法子告訴，吊胃模樣兒真讓癢癢。性子急，就急着答案，隻得動趕趕啦！

洗硯也很好奇。這個方法也，但傘曲文蝶胃得，計算過，過幾息功夫點蜜就被吸完，吸滿巨蝶會更加狂躁，時們隻到半，便會又被波及。

們注到方才最後灑蜜，與開始麼同麼?

幼蕖搖頭晃腦，像個先，先抛個問題。

衆凝神回憶，這麼說，好像些同。

嗯，最後灑到波蜜似乎……顆粒些?太像先蜜霧狀?

洗硯第個發現問題。

嗯！幼蕖力點頭，還哥好！

接着解釋：

先蜜隻将其霧化，讓傘曲文蝶嗅到兒。把們引到叢後，再灑蜜便用‘滴成冰’術！投入蕊每滴蜜，都裹着層玄冰殼兒，當然，這冰也甜。蝶兒起來挺，蝶也厲害，器卻瓤得很，點物事都鑽幾鑽才能紮進！

着猶丫頭模樣兒老氣橫點評傘曲文蝶器瓤得很，炎與洗硯俱失笑。

所以啊，蝶兒嗅到甜兒，卻費些勁才能吸到蜜。如果吸，蜜已經面，連冰殼兒都蜜兒，麼舍得丢，甜呐！還得拼命往裡頭伸嘴啊……

守玄恍然悟補充說，自己卻忍吸溜。

這話像說傘曲文蝶吸蜜努力，倒像描述自己又到嘴種态。

很簡單，傘曲文蝶器夠實鋒利，吸玄冰殼蜜速度就來。

這就給進留時間。

洗硯贊許幼蕖：兒還！

很顯，若沒事先針對線功課，好應對方案，這次就沒這麼順利進千回。

當然！幼蕖後無形尾巴又翹起來，得模樣讓洗硯們忍發笑。

确實事先留這次試練途能遇到難點，好解決方案。守玄太幫得忙，都自己，總能麼都依靠師兄們解決吧，還些責任！

又當然，其實并沒把條完線都預備好，比如，咳咳，記麼，就識沒……但興趣、擅長些技巧樣，還準備。比如這枯梗黃瑞蜜，又比如樣才能讓這蜜吸引傘曲文蝶夠時間……

好。洗硯讓收拾頓緒裝備，畢竟千回也好。

，洗硯，喊幼蕖：來打頭?

第次帶隊就帶到千回，雖然先表現還錯，過，怕擔子子壓，萬承擔，就響以後信。

千回裡面僅難，還形似怪阿獸，估計會打鬥。

這師兄能讓師弟師妹沖面，鍛煉，全更。

試試吧！

幼蕖倒也盲目撐，到現為止，覺得還能。雖然第次來千回，但師父雙清樓書裡這裡面形介紹，僅冊《清仙物志》，還很劄筆記，來之也作些疑難處準備，還試試自己能耐。

，再退來。。

好！洗硯爽點頭，又囑咐其：

們也注，打頭固然面臨風險，們也掉以輕，來注邊頭突然過來，來注斷修正們腦子記圖。

阿獸形如怪，又與體，說得根柱就個阿獸。所以們以為記得圖就能對，阿獸幾百都願動彈，就把當作個包。

哥過虧啊?炎擠，發現問題。

就虧啊！洗硯對被師弟揭毫介，次從底穿，避過些傘蝶，進就個虧！

進來時記得座邊，繞過才能到棵回樹，結果座個巨型阿獸，千，偏就幾挪覺位置，邊！害裡面繞！

洗硯說着，向方指，又：過們也别太緊張，般這種巨型阿獸都太願跟界麼沖突，處于沉狀态，們留驚擾們就以。