最兩個好糊弄，就未必。說個，今兒别消。

師父……洗硯欲言又止。

淩砄笑：，眉間就斷紋橫，故而丹破碎，斷絕。這難，們今才?這斷紋斷紋，又麼打緊?

師父向來诳。幾名弟子望望，望望，裡都信半。

而且，實話說與們聽，來常覺丹複蘇之像……淩砄話音未落，洗硯就激動得把抓師父腕：真?

淩砄好笑着向穩弟子，任由抓着自己，隻将空另隻洗硯肘輕輕拍拍：師父幾曾打過诳語?隻，目隻些似而非覺，原本等再過些時完全确定，好好修複些裂紋再告訴們，好讓們興，沒到，這麼就給們引來。

啊！啊！……洗硯歡得語成調，其餘幾個弟子也窩蜂圍來，個個急切搶着來探淩砄脈門，根本管麼顧忌，也，們最築基修為，如何探得清丹真修為?

淩砄兩隻胳膊都被弟子們架起，又好笑又動，叫誰都好，叫誰都聽，隻得故歎氣：唉，還為師覺對錯，覺錯，鬧笑話！到時候豈累興場?得，得笑淩某輕狂妄語。

退後些，讓老來！如松擠，幹脆把都喊。探查丹修士丹田這種事，們都來。但探尋靈氣狀況這事，還得雲清來才。

雲清繞着師父正轉兩圈，又反轉兩圈，卻沒處。精于靈氣探查，卻沒丹運經驗，頭次自己修為太，提供麼法。

師父這丹修士裡也算輕，輕狂點又麼緊！哈！炎也跟着雲清打轉，每個字都帶着氣笑音。

啊！連向來靜素都難得附哥觀點，師父說覺就肯定錯！……好！師兄們第次嚴肅臉，到孩子式期待表。

師父，現麼覺?雲清打轉，翼翼盯着師父。

就……原先凝滞動丹微微轉點，靈氣似乎許經由丹流通，至于恢複如何，尚遙及。現亦敢說比原先好。過，原先氣沉沉滞澀通，如今麼絲兩絲動靜，總歸好事。淩砄坦形容著自己受。

雲清神亮：

弟子雖隻築基初期，亦對丹期典籍所涉獵。嘗觀《悟真篇》雲，丹者，必通與而于，流轉如，方成圓真靈之性。弟子淺，但解‘通’字。

洗硯、如松等弟子聽雲清此語，俱神灼灼，神，如同盯着麼稀世珍寶。

原先點動靜都沒丹，現動，而且還以導引靈氣流通，怕隻點點，也好轉迹象啊！

沒錯！

饒淩砄與弟子非般親，亦給幾個孩子熱切神弄得渾自，略略縮縮肩，背拂過眉，微偏過臉，清清嗓子：咳，這還沒麼樣呢！個個浮氣躁成這樣！為師叫們修養氣功夫，都教?

弟子們聽得師父最後句強提起威嚴，卻都忍笑。

洗硯帶着師弟們邊恭恭敬敬禮，邊笑着：！師父教導得！過也請師父體諒弟子等片求真之。

哥說得對！雲清歡之溢于言表，循其本源，探其究竟，自修本分。

師父這丹微動，自來源，兼之淤塞開通……總之，壞事！個好事兒！素點着頭，又強調遍：好事兒！

素這腔調，聽樂衆——這語氣，倒老差！果然兄弟！

及至間，幼蕖、守玄與采珠姑姑亦得淩砄丹動靜事，驚自用說。采珠姑姑又又慌，史無例沒主，打兩個轉，拍、跺腳，竟然連飯都丢管，飛回菡萏院燒。

留堂老與，蹦跶得，幾乎撞破頂，興奮狂喊狂叫聲驚得堂附鳥兒撲棱棱陣亂飛。

哥哥們邊捂朵，邊笑。

唉，還讓姑姑加個菜呢！們，沒到，這……淩砄唉聲歎氣。衆弟子更樂，隻見師父向來潔袍，被揉得團皺亂說，邊腰被老蹭嘴油，邊袖兩隻晃晃爪子形湯漬則撲之成果。

們清，們清啊！

……

鬥轉移，來。

鹿飲澗裡枯又漲，漲又枯。清老鴉坪浮居雖然空置，院臘梅依舊吐，管無來，從容靜按時節舒葉抽枝。

菡萏院裡荼蘼紅芙蕖開開落落度事，堂沿牆又隻腌梅子青瓷罐兒。

時匆匆而過。

禺，最顆歡樹，兩條呼沖而起，帶漫。

半空裡如灑落蕊映着淨，輕盈飛散，燦然輝，美妙如夢。

惜，這樣美好境沒來欣賞，兩隻顧著争相躍，管後踐踏拂落。

搶面條如馳電卷風，細爪長，起落間伴着吱吱亂叫，竟然隻猕猴。

緊随其後胖子雖然形略圓，卻也靈活得緊，像顆彈丸般，竄起速度比猕猴，而且呼吸如常，從容自如，見半分氣粗力。