程颢講學這麼，教麼學。

太清楚學，特别聰學旦逆反，就會麼事！

而盱先，就程颢開來藥方。

個麼激進，卻又能王經義争奪營養學說。

子若先讀盱先文章。

臣們觀察後發現，子并未急躁，也并未急于求成态後，就該将經義字說，也敬獻禦。

對方，應該稱贊。

畢竟，王介甫學問如今顯學，也皇帝最歡學說。

子又以孝子自居。

诋毀、污蔑、攻擊王，甚至顧事實扭曲王文章學說。

麼聰子，麼能被臣們言兩語就糊弄過？

起誰呢！？

程颢雖然伊臯書院，距離汴京數百裡，但也聽說些子事迹。

所以，實事求！

王對方誇贊，吝贊美！

而王錯方，也指來，還說為麼錯。

隻這樣才能避免蹈覆轍！

隻如此，才能避免‘後之而戒之’劇。

隻這些話，程颢方便說，也沒精力再說。

體，已經撐！

隻能希望程頤以自己領會！

程頤聽着，頭：“兄長之命，當謹遵！”

“善！”程颢閉睛，輕聲說：“義禮信皆仁也！”

“唯以誠、以敬方能仁！”

說着，緊閉雙就仿佛到媚陽。

汴京陽！

也仿佛回到輕時候，對面，正對着微笑：“伯淳啊……來與吾再談次《易經》如何？”

程颢笑起來：“子啊……”