“麼？”

“還好嗎？難吧？”

“難。”

“就好，繼續書吧，廚。”

老陳繼續拿起書本費勁，但注力難以集。

紀，精力如，注力持續太久。

琢磨幾個沒懂方，來，得其解，決定等會兒接時候，問問老李。

老李懂電。見過老李給紅馬門招牌通電，兩還就此交談過，讓驚訝，老李這個退休學教授竟然很懂電維修，說起來頭頭，紅馬電就老李維護。

裡響起輕輕琵琶聲，楊蘭打開錄音機，唱評彈，浦蘇州、杭州帶都愛聽戲曲。個男用吳語唱，楊蘭很歡聽。

兩用班話，基本就呆裡，務、聊聊，或者聽聽戲曲，隻這些曲目都太老，聽過無數遍，直沒買磁帶。

老陳幾次打算時間買，但總忘記，紀後，記憶力就好。

見老陳轉頭過來，楊蘭連忙關掉錄音機。

“吵到嗎？”

“沒，聽吧。”

“聽。”

“點聲音更好，太靜。”

“書很難吧？”

“太老。”

“裡啊。”

“把紀參加考試，會會像話？”

“奇怪，這麼像話？”

“就……覺輕搶作，們應該退位。”

“，對們來說，這應該更激勵，雖然們紀，但還努力，這難值得驕傲嗎？”

“還覺好。”