也吹牛，說兒腦袋這麼。

“裡？”兒信以為真，表示，但已經用保鮮盒裝起來打包，到，但以聞聞。

個時采摘，今遊便結束，朋友已經犯困，睛睜開，急需午覺。

老師們招呼朋友們巴，“旗！旗！來領隊啦！”

兒聽，精神抖擻，舉起紅旗呼啦啦過，神氣無比帶領這群學返程。

張歎譚錦兒已經得到通，學門等待，遠遠到巴車緩緩駛來，學門，接着朋友們車，最面，竟然譚兒朋友，舉著紅旗，模樣告誡後朋友，點車哦，擠哦，乖乖跟着哦……

後繃着臉，臉耐煩，覺得娃娃說這些話全對個說，這把當成歲孩嗎？！姐姐吖！

臨，老師特謝譚兒朋友，誇獎熱活躍，活動積極分子，并再送盒鮮采摘，以表謝。

“謝謝老師”譚錦兒見兒呆呆愣愣，便提。

兒：“謝謝老師，謝謝”

“用謝，真愛，就學嗎？”老師問。

兒說，現幼兒園班。

“準備所學？”老師詢問譚錦兒。

譚錦兒說還沒好，這時旁張歎說，很概率就來這裡學，米伴以相互照顧。

老師笑着對兒說：“歡迎來”

老師後，張歎也準備離開，譚錦兒邀請丁佳敏起紅馬，們段時間沒聚，主丁佳敏談男朋友，作時候時間被男朋友米占據。

丁佳敏沒猶豫，同。自己開車來，但米到張歎車，兒起。

車，兒就迫及待把自己采摘拿來分享，獻寶似先給姐姐顆，再給幹爹顆，再分别給米，接着才自己。

剛剛好，這個保鮮盒裡隻裝個，再個，譚兒朋友自己就沒。

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