“臉好差，體舒嗎？”老李詢問。

女努力笑笑，說句沒事。

老李邊說着體緊，邊打開門，放進來。

兩并熟悉，關話說就，能能聽進，也無能為力。

女進入紅馬時，張歎也從崗亭裡來，朝樓喊句，沒會兒柳老師便抱着悅悅樓來。

“媽媽”悅悅見到媽媽，開喊聲，旋即從柳老師懷裡來，撲向自己媽媽。

女蹲來抱，但女孩帶來沖勁太，還自己沒站穩，自己個屁股蹲。

柳老師趕忙扶起，卻見女臉蒼，體搖搖晃晃，皺着眉頭，臉痛苦樣子。

“麼？病嗎？”柳老師緊張詢問。

女虛說沒關系，起，但兩步就動，得來喘氣。

悅悅見狀，害怕哭起來。

柳老師張歎，以及老李都圍過，詢問體狀況，同時将扶到教裡。

張歎說醫院過來給，女連忙說用，真用。

态度堅決，張歎隻好作罷。

為打消幾擔憂，女跟柳老師聲說幾句話，柳老師便讓張歎老李先離開，留這裡照顧。

張歎老李所以，先，院子裡聊，過會兒，柳老師來，告訴們，悅悅媽媽确實病，而來例假，肚子分疼痛，加今班，幾乎站，體力透支，體很虛，堅持到現，疼痛難忍。

張歎提議說：“就讓今這裡吧，樣子估計堅持到，以讓悅悅樓寝。”

柳老師說：“寝裡都。”

“應該夠。”張歎到悅悅媽媽型嬌，應該夠，過，“或者樓員宿舍，裡更好。”

柳老師說就員宿舍吧，今本來也留來，順便照悅悅媽媽。

柳老師回教，張歎叫，問：“衛用品嗎？買些。”

柳老師點尴尬，但還努力方說都。

張歎讓老李班回休息吧，柳老師同回到教，扶著悅悅媽媽樓宿舍。

悅悅雖然，但很懂事，媽媽體舒，就哭，也像模像樣扶著媽媽，盡自己份力。

張歎從裡拿些果來，見自己幫麼忙，便回。