就很歡學習功夫，從成為俠，欺負，打敗強盜。

學成歸來，第個對付就個瓜娃子，也給瓜娃子嘗嘗插腳滋。

回到裡，躺覺時候，榴榴讓朱媽媽給講故事，而講《功夫熊貓》故事。

“《功夫熊貓》？噢，辛曉寫啊。”

朱靜聽榴榴解釋，才辛曉本漫畫，就叫《功夫熊貓》，而且送本給榴榴。

難得榴榴歡書，朱靜由欣慰，給講起《功夫熊貓》故事。

翻幾頁，幾，故事才開頭，但已經察覺到，這隻熊貓麼這麼熟，好像裡見過，似乎認識很。

直到，目落躺榴榴，才恍然，就這隻嗎？！

給榴榴講述其故事，得說，《功夫熊貓》故事性很強，很吸引力，僅孩子陷其，這樣也被吸引。

沒到，平時起來正經辛曉這樣才華！寫漫畫充滿童真馬空象力。

真貌相。

怕長正經，事風格像孩，也非常閃面，難怪圓老師會。

榴榴聽故事，更精神，願覺。

朱靜強力鎮壓，榴榴為避免成為扁扁榴榴，隻能聽話閉。

隻熊貓故事，連續講才講完。

時間，榴榴已經成為熊貓忠實絲，嚷嚷學武！拜師，練就絕世神功。

“以練過嗎？就忘？起練，太累，打退堂鼓。”朱靜說。

榴榴這才起來，以好像确實起練過，把培訓機構所課程都試遍，最終到最适摔跤。

但摔跤最後也沒能練完，因為打架。

榴榴甘，最被欺負，加功夫熊貓，特别報仇。

報仇就先練神功，嚷嚷學功夫。

朱靜被吵受，就帶培訓機構，裡剛好場拳擊比賽，個健教練來挑戰機構裡拳擊教練。

健教練個子更，臂長，但依然被拳擊教練吊打，而且被打很慘，青臉腫，最後躺爬起來。

榴榴見狀，瞬間就嚷嚷，聲吭，參觀完就乖乖，很長段時間都再提練功夫事。

隻紅馬，依然忍挑戰，躍躍欲試。

僅理智告訴這樣，但已經忍……

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