朋友們都跟着嘴舌詢問裡。

張歎得先解釋說：“們座莊園，對，們負責負責好自己作噢，榴榴，們買來些，好啊。”

榴榴聽，即檢查擺教裡箱箱物，繞着轉圈圈，滿說：“哎鴨鴨，鴨，這麼好，好熊鴨，哎呀鴨，以後張老闆好盆友鴨，真錢鴨，買這麼好，到底給給鴨？”

嘀嘀咕咕，對張老闆充滿敬佩愛，對這些物充滿渴望，對自己這份作充滿……好監守自盜啊，……

到這裡，榴榴所應，回頭向門，沒！再向戶，好夥，個盆友趴裡往這邊瞅，直勾勾……

榴榴被吓。

“好夥，好夥鴨！！李子幹嘛鴨？？”

趴戶緊盯榴榴言，正對頭，李子盆友。

李子見自己被發現，點尴尬，正從門進來，盯着榴榴說：“監督！能偷，榴榴！”

“才偷呢！幹活呢。”

榴榴打也承認自己偷，隻還沒付動而已。

榴榴斜瞄瞄李子，這個李子跟塊狗皮膏藥似，緊緊盯着，讓麼都成。

李子被委派過來幫忙管物，雖然物組組長榴榴，但組員卻李子。

這排。

總用之已經初見雛形，讓榴榴個管物，隻會越越，所以排對頭進來，兩以相互監督。

得說，總用很套吖。

這，當榴榴靠物，李子即就跟來，警惕神讓榴榴麼壞事都幹成。

兩教裡對峙時，嘟嘟過來。

胸綁排布娃娃，從到依次：鲨魚、企鵝、鴨子、鳥、猴子。

“榴榴，李子，說，把搬車啦。”

“好，嘟嘟姐姐”

李子迅速應答，分配，畢竟這自己偶像吖。

榴榴撇撇嘴，覺得李子就個馬屁精！

嘟嘟來報信，把物都搬車，準備發莊園啦。

當轉過時，背後排娃娃。

原來，這回嘟嘟僅胸綁排布娃娃，而且背也綁群，從而依次：狗子、長頸鹿、老虎、美、男孩。

綁布娃娃嘟嘟報信後，即，還通其呢。