_奶爸學園_都說_螞蟻文學

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榴榴被拉當辣椒秧秧肥料，真慘啊。堂堂個燕燕，淪落到這種步，真慘。

更慘，沒替說話，反而現幾個戲瓜嫌事瓜娃子，站坑邊叽叽喳喳，氣榴榴爆炸。

“胖嘟嘟—胖嘟嘟裡？？來鴨—”“麼？麼？”

嘟嘟仿佛靈應，從教裡來，就到好姐妹挂，趕緊過來麼回事，說準就劫法場呢。

“嘟嘟，榴榴，惹氣，叭······”

戰記者薇薇，裡紛争，裡熱鬧，裡就勤勞，懼槍林彈，隻為讓更朋友現場發麼。

“，，話好好說鴨～”嘟嘟趕緊勸。

這麼會兒功夫，閨蜜團都來，米兒都勸留。把榴榴傳播謠言事說，這氣主原因。

榴榴：→＿→

閨蜜團們對視，說這謠言鴨，這事實鴨，麼就傳播謠言呢，句假話都沒說哦。

閨蜜團們似乎也這麼，靈犀對視，但都敢說話，畢竟正氣頭。最終，榴榴第次被閨蜜團們從坑邊緣拉回來。

逃離坑，李子、悠悠、薇薇筱筱這幾個布丁就場，挖子、搬運子，幹熱朝。

坑裡再個榴榴就更完美。

種榴榴，收獲榴，以。

榴榴被嘟嘟程程帶，燕燕說個沒方好好哭場，然這裡太苦啦。結果，轉，這夥就到樓，張老闆告狀。

于張老闆把喊。

回到裡，到榴榴發熊動畫，就識到好，這瓜娃子，孩子事麼能捅到裡呢。

談張歎，而姜老師。奶奶，即慫。

“理解氣原因，課覺肯定也，這對，所以當都後，氣很正常，如果，也會氣，所以從這點，奶奶點也氣，很能理解。”姜老師說。

子，點點頭。

“這樣，奶奶，個樣嘛。”

聽奶奶這麼說，本來忐忑即到着陸點，些抗拒緒也沒，反而覺得奶奶說很對，把奶奶當成自己。

隻同受，才能共同語言。

姜老師很懂孩子教育，這種況，如果來就說對，抗拒理肯定會加劇，這時候對說再也沒麼用，因為朋友裡氣，聽進。

這個時候，必須先談受，再講理。

談受話，姜老師覺得，如果自己站角度，也會氣。這話子就讓理認同，奶奶接來說話就能入，進。“但呢，們都，打對，對對？”姜老師問。

點點頭。

“尤其榴榴好朋友，們起長，最好朋友，就更能欺負，愛，相互幫助······”