剛好分鐘，馬收，說。：“··”

滿老師：“好啦，現讓榴榴來，到旁邊。”擔局會讓馬，馬又哭。

還讓榴榴來，榴榴最菜，以穩妥點。榴榴呆，指著自己問：“來？”剛剛都輸，能赢？

滿老師聽到聲，定會說，就赢。滿老師：“對，來，陪馬盤。”

榴榴輸輸陣：“萬馬子又哭麼辦？”滿老師：“會哭，馬很堅強。”

卻說，馬肯定會哭，但提先赢馬再說。馬：“叫馬子，叫馬。”

榴榴：→→“好，馬子。”“叫馬子。”

“好，馬子，鴨，怕？”

馬盤，頓時愣，榴榴子已經步，這······“還沒呢～”馬申訴。

滿老師也提榴榴遵守規則，。

“馬子厲害嘛，哈哈～也麼厲害嘛。”榴榴笑。馬聞言，便說：“就讓先。”

榴榴刷刷，連續兩，得說：“讓，隻兩，哈哈哈～—～～”衆目瞪呆。

嘀咕：“瓜娃子，真狗吖，臉皮真吖。”

嘟嘟都，說：“榴榴之已經，又兩，就。”

榴榴說：“馬子讓鴨，隻兩就赢啦，，嬴啦，哈哈，也太厲害叭，嬴啦，還沒呢！”

子嘛，先還玩個錘子。

馬子頓時無語。

過，馬倒沒被榴榴打擊到信，畢竟榴榴作弊呀，作弊赢算麼本事！滿老師也無語，拿按規矩榴榴無語。

“嘟嘟來嗎？”問嘟嘟。

“來鴨～”嘟嘟雖然沒麼研究過子，但從怯場。“嘟嘟加油—向學習鴨—”榴榴給好姐妹加油。“好，加油～會努力赢！”

嘟嘟握握拳，旦進入比賽模式，就會無比認真，全神貫注。

雖然子強項，但分認真，每步都努力考。這榴榴風完全樣。

榴榴散漫，毫無規矩。也風完全樣。