“來給姐姐開，嗨開燈”

随着兒聲喊，樓裡應燈亮起來。

“姐姐點，哦。”

妹妹語音提示，譚錦兒抱着狗子布偶到門。

兒拿鑰匙，主動開門。

門點，譚錦兒抱着狗子布偶進，結果卡門。

“好啦，姐姐卡啦”兒喊。

譚錦兒掙兩，沒能掙脫開來，禁對裡兒說：“别嚷嚷，兒，來拉把。”

兒裡拉，譚錦兒面推，終于，狗子布偶被擠進，順利通過門。

“真容易吖，姐姐幫忙，狗子布偶進門呢，姐姐，給倒杯，點。”

妹妹勤給姐姐倒杯，譚錦兒客廳子喘氣，确實些累。

接過兒杯，起來，轉，兒就門，幹嘛。

好能聽到兒廊裡步聲音，所以也沒太。

沒會兒，就把建平馬蘭叫來。

“們，狗子布偶，嘟嘟打槍，們打槍厲害啦，hiahia吖？”

兒熱溢，給建平馬蘭介紹狗子布偶。譚錦兒連忙起，請們進來。

寒暄幾句，時間太，建平馬蘭便離開。兒還跟着過，被譚錦兒抓。

“洗臉，覺，準再。”

“……好”

夜激動，第，學裡。

級班，同學們正聲讀書，俞倩老師講台，子堆堆作業本，這剛收來遊記。

正本本，打分，寫評語。

連續篇記，說千篇律吧，起碼緻同，開頭都：今禮拜，們級遊，們車到虎公園，聽說這裡以老虎咆哮，所以叫虎公園……俞倩老師又完篇記，基本寫流賬，寫評語：時間點物都，次寫更。放這本作業本，拿起另本，本子封面寫：孟程程。

俞倩老師精神振，程程寫作能，們班最會寫作文講故事朋友。

作文定會差，期待g