“圓老師，這叫糖嗎？叫兒呢，歡糖……”

“圓老師……”

哎呀，真愛、嘴又甜，把圓老師笑攏嘴。

“謝謝兒，糖嗎？給。”

話剛說完，圓老師悟過來，兒糖果，問糖果，完全餘。

兒糖果呢。

而且，錦兒過交代，給兒糖。

于，圓老師識把遞過又縮回來。

縮，對面已經伸來接兒呆呆，驚訝擡頭向，似乎沒到圓老師會這麼氣，打算反悔嗎？

這興反悔呀

兩對視幾秒後，圓老師還把糖果交給兒。

“次完哦，對好。”

“好哒”

兒歡收糖。

朋友主動提幫忙幹活。

“給圓老師發糖叭，兒發糖，hiahiahia”

圓老師也笑，還真哈，兒發糖，絕配。

過，點擔，兒會會偷偷拿糖？

旋即，兒應該樣盆友！真拿，絕對會偷偷，而正、理直氣壯，甚至還嚷嚷幾句“拿喲”

“來吧，們起。”圓老師把帶來糖交給兒，兒起發糖。

“來啦”

忽然，後傳來聲元氣滿滿聲音，圓老師回頭，首先到台推車，接着躍躍欲試都都。

都都推著老李推車來。

老李原本放面瓶瓶罐罐全部被都都搬，至于搬到裡，老李估計到。

來者都客，于都都也加入。

都都熱幫圓老師把東都搬到推車，推着推車，亦步亦趨跟着圓老師，圓老師到裡，就推到裡。

零由圓老師兒發放。

期間榴榴也來，熱求加入，但被緻否決。

這耗子掉進米缸裡嘛。

“發糖啦——發糖——”

兒嚷嚷。