但姑姑直假裝沒聽到，直到被問煩才說：“嘴巴啷個冰糖葫蘆說話咧？歡冰糖葫蘆吖？給娃娃叭。”

娃娃聞言，真過，盯着冰糖葫蘆，裡閃著。

但凡甜，兒都會些奮顧，說娃奪也能。

即受到威脅，趕緊護着冰糖葫蘆，扭過，背對姑姑娃娃。

“”聲嚷嚷，聲音點能表堅定吧。

“就唆話噻。”得，解決這個麻煩，跟隻叫，另隻叫王狗子，終于們帶領，到邊賣唱王。

隻王此刻神與幾見到完全樣，胡子拉碴說，還精氣神萎靡。

隻，就對自己跟班說：“莫得靈魂。”

“蛤？嗎？”兒驚訝已，這好好個活嗎？麼就呢？又麼來？

“蛤？嗎？”個學精，僅學兒話，而且把語氣與神态也學，就仿佛娃娃迷版。

神神叨叨說：“體沒，但靈魂已經。”

兒hiahia笑，“聽懂”

也hiahia笑，說聽懂。

點點頭，嚴肅對們說：“們聽懂對，因為們都傻孩子。”

說完，再兩隻說話，而從自己冰糖葫蘆串摘兩顆來，丢給汪汪隊“”“王”。

“謝們來報信，叭，好得很。”

兩條狗子把冰糖葫蘆進嘴裡，朝着搖尾示好，然後被打發。

目送兩條狗子，尤其盯着條叫“”狗子，收回目，甘問姑姑：“為啥子叫？”

回話，而從群縫隙擠過，站最排，邊着冰糖葫蘆，邊王莫得靈魂演唱。

兒也跟着擠過來，站邊，同樣邊冰糖葫蘆邊聽，至于馬蘭猶邊叮囑，們已經抛到腦後。

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