榴榴補充說：“就個：彩蝶雙雙久徘徊，千古傳頌愛梁祝！”

接着說：“就個：伯永戀祝英台，同共讀載梁祝！”

“哎呀拍梁祝啊，最歡梁祝啦。”

“這好好拍啊，這們國愛經典啊。”

“導演誰？主演誰？誰來演梁伯？誰來演祝英台？”

“爸爸來當導演，說起來爸爸好久沒導演。”

嘴舌，都被這個消息搞激動，沒到随問，問這麼個瓜。

榴榴熱回應。

“對對，這回制作！”

“沒錯沒錯，這回請都燕燕！國際燕燕！”

“導演更名，國際導演！”

“誰呀？說說。”吳梅老師也忍催促，被榴榴吊起胃。

自豪說：“導演！祝英台！制片！投資也！”

榴榴插話說：“梁伯！亮！太陽！也！！還！”

任何時候榴榴都能虧，必須把比，怕沒東比，也編造來！

“哎呀兒童劇啊？”

老師們終于發現自己被騙！這才起來，剛才說台劇。

“過這也很厲害啦，們麼時候公演？到時候來學演麼樣？”

老師發提議，榴榴很動，于應來。

“到時候讓學發邀請給公司，們程排能能得開。”

榴榴詫異，撇撇嘴，比還能裝！麼常能能得開，平時除玩還其麼事！

老師們哈哈笑，表示定會說長給公司發邀請。

榴榴志滿得離開辦公，到教裡還處震驚宕機狀态謝曉旭。

榴榴擦擦嘴，随謝曉旭擦擦，說：“喂喂喂，謝曉旭！，别傻！”

謝曉旭震驚着倆問：“們真打算這麼編？”

單純以為這個梁祝傳統故事，但沒到沒到，物竟然羅密歐朱麗葉，還祝莊野豬林！

這都麼啊。

若榴榴樣沒文化份子，或許會覺得驚怪。

但讀《羅密歐與朱麗葉》，也研究過《浒傳》，突然之間告訴，這兩部以融起，作為《梁祝》補充，頓時價值觀裂開，半沒反應過來，被這爆發信息量搞宕機。