但，現似乎管用。

“曉得還玩？？”

“嚯嚯嚯好好玩嗷。”

吧嗒又個坑。

“給。”

連忙把背着後，乖乖說：“莫動噻。”

建平呆呆，“坑。”

睛轉啊轉，決定聽舅舅，因為……

“哈哈哈鵝鵝鵝坑坑好好玩嗷。”

建平見這個夥脫缰準備捉，揍頓。

察覺到危險哈哈笑着掉。夥特别靈活，蛇形位精力爆棚，愣沒被建平追。

建平追會兒追方面自己累另方面亂全，好把追急，以變通，比如回到，把關起來揍，能翻麼浪，難成還能變，如果真能變，就認。

放學，踩坑，玩來。建平已經完全放棄，遠跟着。過抓，而夥雖然樂其，但總能第時間發現靠，然後溜煙蹿遠，拉開距離後，繼續踩個坑。

就這麼踩到紅馬學園門，被門衛老李喊，說話過程，被悄然摸過來建平抓。

這回沒法踩坑，被牽着，着坑遺憾已。

裡巷子坑更，能踩真浪費啊。

建平用套給擦拭臉頭發珠。

嚷嚷叫：“瓜頭頭亂唠，啥子嘛。”

“莫動，莫動！給擦頭發，頭發都被淋濕，會病。”

“瓜頭頭闊愛啦。”

“個敢說闊愛嘛，錘。”

“羅子康唆。”

“好嗷，們點回。”

“舅舅”

“啥子？”

“今幼兒園來個盆友，哭好慘嗷。”