嗖，邊刮起風，嘟嘟反應半拍，但啟動速度，加速度更，已經先步溜。

“好夥，胖嘟嘟個好夥”榴榴慌慌張張，急急忙忙，對自己被嘟嘟甩後很緊張，又落後啦，落後就挨打鴨。

果然，被張歎捉，讓，讓老實交代麼欺負王宇。

“把嘟嘟抓來。”張歎同時吩咐。

米聽，闆著臉，主動站來，這個時候麼能沒呢！盡管嘟嘟給零，但正義之會退縮半分。

兩個朋友領任務，到處藏起來嘟嘟。

這邊，被張歎捉榴榴叽裡咕噜狡辯。

“說給王宇唱，給？”張歎問。

榴榴老老實實點頭，子站筆直，雙放兩側，能幼兒園習慣被老師教育，所以況識就站成這樣副挨訓模樣。

但珠子亂轉，顯示這副樣子隻哄，實際特别。

張歎問王宇：“這樣嗎？”

王宇哭喪著臉說，開始也沒說聽給零啊。

榴榴聽，反應很，好夥好夥，說王宇個壞孩。

這倒把王宇說理虧似。

還張歎幫解圍，對榴榴說：“就算給王宇唱，，沒給零，也能把拖進樹林搶啊，這壞蛋才幹事，壞蛋嗎？”

榴榴搖頭：“好蛋蛋。”

張歎：“……”

榴榴又說：“再也這樣啦，張老闆。”

幹啥啥，歉第名。

張歎問：“零呢？”

榴榴指指周圍朋友們，說都分給。

王宇聞言，哭喪著臉，又哭。張歎慰這樣，就當給見面禮嘛。

把王宇推到面來，給所朋友介紹，說剛才榴榴給零實際王宇送給。

柳老師夾雜群，趁機說謝謝王宇，零好好。

朋友們瞬間被帶節奏，紛紛謝王宇。

王宇又覺得自己，淚，臉帶笑，點開。