兒自信hiahia笑，嘟嘟見狀，認為肯定，然敢這麼嚣張笑。

兒作風，讓先笑完，耐等著。

兒笑完迎著嘟嘟期待目說：“hiahiahia”

又開始笑，嘟嘟嘀嘀咕咕，滿，會還笑這麼久！！！

“，會數數嗎？”

嘟嘟到，同樣問題抛給。

正米商量幼兒園唱比賽事，聞言愣愣，再，問米會會。

米說，然後，然後，然後……直到。

再往後拿。

嘟嘟向，揪揪頭發說：“啷個曉得咧莫吵米吹垮垮”

把嘟嘟趕。

嘟嘟朋友們沒用，于到滿老師。滿老師難得遇到這麼好學朋友，告訴從到，嘟嘟學會後，到院子裡繼續數數，傻乎乎，數完後還聲說：“包包抓嗷”

興奮到處史包包，但史包包已經藏起來，任憑搜遍個個間，也沒能把來。

直到程程今故事講完，才到原來史包包娃娃堆聽故事呢！

害！害半！

“哈哈哈捉啦”

“嗬嗬嗬，嘟嘟好厲害吖。”

兩玩着幼稚遊戲，另邊，榴榴攔程程，求：“再講個鴨，再講個鴨程程，程程好歡喲再講個嘛，”

榴榴又糾纏程程，聽故事聽入迷，戒掉瘾。

“講啦”程程說。說話從來說，着自己固執，别很難改變主，都這點，但偏偏榴榴信這個邪，總纏着再講個故事，或者卦剛才故事氣講完。

以榴榴以用零收買程程，但現自己都沒零，買辦法收買，所以今以來，成功率為零。

這回也，程程搭理，徑自，史包包乖乖跟邊，同繪本故事。

榴榴着倆，氣呼呼，“鴨玩起鴨程程！”

氣過，聲對遠程程喊：“程程再也瓜啦，臭臭，拉粑粑時候好臭，都聞到啦！臭臭”

程程沒搭理，消失遠處。

榴榴還聲嚷嚷，嘟嘟拍拍肩膀說：“榴榴拉粑粑也臭臭。”

榴榴終于收，瞥胖嘟嘟，傲嬌哼聲，說粑粑。

“臭臭。”