暑假結束，榴榴開始被逼着趕作業。

就倆暑假作業還空着沒完，米、嘟嘟、程程兒就完。

米程程就算，沒到起，但娃娃幾乎個暑假都起，卻能抽空把暑假作業，這自覺性，能比。

至于榴榴，隻紅馬時候才點作業，回就經常放飛自己，阿飄沈管，對以說毫無威懾力，比HelloKitty還無害。

朱靜能管榴榴，但必須時刻守邊，但凡離開視野，怕隔着扇門，榴榴也能飛起來。

而即便朱靜守榴榴邊，盯着作業，榴榴也以消極怠，着作業本發呆，揚言好難，考，至于為麼會考到着，因為腦子太累聽使喚，求休息休息再作。

朱靜為此訓過無數次，除非動，否則戰輸。

即便赢，也慘勝，值得炫耀。

所以朱靜很樂把榴榴送到紅馬，請姜老師管教。

姜老師馬，蹿猴子也帖帖。

此刻，榴榴就書老實寫作業，姜老師就旁，視野籠罩倆。

間裡，還娃娃。

娃娃捧着張歎平闆電腦動畫片，為響到兩個執筆奮戰學，戴機，起來像隻HelloKitty，更顯得頭臉蛋。

時時湊腦袋過，平闆電腦裡動畫片，然後速縮回，專發疊。

已經件T件T，以及兩條褲子被疊好，放旁。

但邊，還堆呢，都！

最沉迷于疊無法自拔，除覺飯，就疊。

已經到癡迷步。

甚至次，把自己穿脫，着膀子疊，還笑嘻嘻。

榴榴子被順過次，被用來搭配，說這樣才能套完。

兒剛完集動畫片，摘機，挂脖子，然後溜達到榴榴邊，本能檢查們作業進度。

榴榴巴掌蓋自己作業本，臉警惕盯着，抄襲?

兒：……

說：給娃娃。

！給。榴榴說。

給就給，過來，娃娃，。

招呼兒過，把自己作業本遞給。

給也懂。聲嘀咕，級預備役些起級預備役。

然而，娃娃部分都能懂，并給指好幾個錯方。

頓沒面子，榴榴旁聲嘲笑，肆無忌憚，正取之。

别說别說啦，都曉得啷個說！

收作業本，揮恭送娃娃離開。

但娃娃沒離開，因為榴榴熱把自己作業本遞給。

榴榴好裡，同樣錯誤百，但點介被點來，并謙虛請娃娃幫。

然後，就被舉報。

榴榴幹掉都。

如果此刻就樹林裡，已經動萬次。

雖然能被反殺也萬次。

再過幾就開學，們作業能再拖，點完，這樣最後幾還以痛玩。姜老師叮囑。

堅定點頭，也覺到，作業沒完，裡總事，玩也玩痛。

榴榴則朝姜老師豎起個拇指：說理鴨奶奶，真，為麼卻這麼呢?像鴨。

向沉浸疊樂趣，覺得侄女很像，傻乎乎。

說别，作業。姜老師叮囑句後就。

榴榴暑假作業直到開學第，終于完。

兩興奮支，說，其實就兩個湊起胡亂扭通胯。

個氛圍，把也吸引進來嘛。

這孩子連胯都會扭，隻會扭屁屁，結果就因為屁屁很會扭，被榴榴揩油幾次，差點咬榴榴。

因為開學，紅馬學園再次迎來次動蕩，離開朋友點，同時進來朋友也。

又開始當子，拿着名冊到處溜達，迎來送往，時候剛把相熟朋友送，回來時邊又個來朋友。

暑假紅馬平均數，馬開學，紅馬數反而個，個。

這些來朋友都暑假老過，然後回到浦準備學。

或者就跟着過來浦打。

講話稿背來哦，今背幾遍?

遍。

能倒背如流沒?

以呀！

來。

親愛同學們……

等等，這樣，就當今就開學時候，正站講台，底烏壓壓片，都聽講，象，然後再講。

張歎正對說。

開學，臨時接個任務，請學開學台講話，作為全學代表台哦，分量很。

這長親自打電話來邀請。

麼會?麼會?

榴榴旁祥林嫂似唠叨，難以理解，憑麼讓作為學代表台發言！

如果能台，沈榴榴也能！

們都樣學渣，昨還起趕作業呢，麼今就搖變，榮譽講台，而隻能堆羨慕嫉妒。

哈哈哈，娘子氣，代表台。話似撫燕燕，實則挑撥。

長麼樣！榴榴嘀嘀咕咕，對長印象直線，已經從原本分變成負分，到塵埃裡，被踩腳。

枉費榴榴麼照顧長，次次見面都會打招呼，但長竟然選，選！！！

決定開學後，給長強度。