第章未來聖遠聖盧植好像格來些甚麼，但好像又甚麼都沒格來。

之所以這麼說，因為盧植格樹之後，發燒冒，如果說病菌也算成果，盧植也勉強算格所得。

但格樹最主目似乎沒達成。

反正當袁樹發現這夥病時候，正說胡話，袁樹仔細聽聽，約些長裡，當皇帝關系。

袁樹微微歎息，認為盧植悟性限。

這裡，盧植繞着樹，使勁兒盯着，研究樹落每片葉子，飯也，休息也，覺都樹底鋪張席子，涼飕飕，愣能堅持。

袁樹麼勸都聽，說誠則格無所得，格無所得就能證格物緻真。

袁樹很。

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袁樹盯着老馬，怕言就當場世。

肯定，沒錯。

袁樹正因為得個美女而興，聽到此話，頓時愣。

術，所言，其說過嗎?亦或其教給?

馬融來興趣，好奇：具體甚麼?仔細說說，讓為師聽聽。

弟子說些自己悟之類。

袁樹緩緩：老師，弟子博覽群書，雖幼，卻也諸認，弟子認為自己法法甚麼錯誤，至這沒嘗試過，沒嘗試過，麼就錯呢?成為聖賢，塑精神基礎，讓士為之奮鬥目标，并且确實到成果，從而激勵更加奮發向，最後建同之世，這難正确事嗎?讀書，該為功名利祿，讀書最根本義，本該就為成為聖賢，隻因為精神崩塌，理破滅，才被物欲所侵蝕，淪為功名利祿奴隸，讀書成為官途徑，這錯！以當今局勢，先戚亂權，又宦官亂政，方貪官污吏斷，流民遍，烽煙起，真正解決之法，并頭痛醫頭腳痛醫腳，而塑士精神，回歸到讀書成為聖賢之。

馬融聽後，沉默很久都沒說話，然後，又用非神着袁樹。

這咋?

另個，就袁樹勾搭個女秀秀。

邊，邊還樂呵呵，好像自己得甚麼便宜似。

饞們很久吧?為師就順，把們送給，伺候起居活吧。

老師此話當真?

袁樹摸摸自己腦袋瓜子，恬恥借王陽功勞，接馬融稱贊。

袁樹還以為老馬沒過裡坎兒，還需些時間好好兒适應适應，就沒主動馬融面顯擺自己。

都盧君自己，弟子隻給個建議，就定試試，弟子還告訴，非試，弟子攔，又能如何呢?被子都給加兩，就差弟子自己親自給。

好！好！

來探病啊。

老師，您這?

悟性夠把命都格掉，也無所獲。

袁樹沒辦法，隻能給加幾被子，弄個爐旁邊給取。

袁樹簡概括自己盧植談話。

撲哧……

過老馬顯然修到，沒到個境界。

聖也，就會好，所謂、，性也，這之本性，避無避，但，隻自己認為正确事，好錯，無節制才錯，隻懂得節制，如何能好?

距離王陽先還些時候，現又，所以說肯定就袁某本。