入夜。

疆處林架起篝堆，班衆已經入眠，紛紛戴超級特化鋼制作而成腳铐铐。

其戴铐腳铐之後倒還算老實，頂就會像毛毛蟲樣蛄蛹。

付雲才最麻煩，自打腳分之後，铐起來都，指頭腳指頭動就會溜，無奈之蘇陽就隻能選擇付雲強壓制，這子就老實。

蘇陽掃，略顯無奈。

個個都跟毛毛蟲似到處亂拱，隻得用繩索拽才會蛄蛹。

距離檀越來越，也能能所收獲……

這次遠目之所以選擇檀，蘇陽其實帶着班過朝聖。

檀就華曆史第位武神誕之，其名為昊，後世都尊稱為昊神。

第位成體系開始理武法并進研究歸納武神，以說後世所武體系創建都昊神體系之衍而來，所以昊僅第個武神，也武無數流派開創者奠基者，真正義武祖師。

自打蟻後戰，蘇陽識到自己後續突破就必須班樣開始修之後果斷決定自創法，獨修師仁。

為此也諸準備，尤其借助劉老關系聯系幾位武理論方面佬。

這幾位佬都自創法物，雖然基本都古代法基礎進次創作，也沒将法限拉，但交談來，蘇陽收益頗豐。

隻這幾位佬都覺得蘇陽這個師仁概點過于寬泛，自創法甚至都到适基礎藍本，過，蘇陽其實已經自己。

其實需強法，甚至比基礎法還級法都無妨，隻兩層就夠。

且因為混沌之氣緣故，以同時修數門法。

需自創法來打傷害，主為修。

反正幾位佬還給蘇陽些相當價值建議。

古代文騷客基本都選擇兵器流，而其君子劍儒尺修最。

開創君子劍流派之正古代詩仙李太，而儒尺則儒學派代表法。

如果蘇陽師，這兩個方向最為貼切，儒肯定首選，隻儒修儒概太過寬泛，修齊治國平，極其難修，曆史儒流派還沒現過武尊級别以強者。

儒流傳來最還各種文學著作，這其也确實師方面文學著作，過把文學著作修成武法……幾位佬覺得就點太現實。

蘇陽自己考研究個才把自己師仁具體概定來。

之蘇陽曾考慮方向教無類，因材施教之，即教育分貴賤，對所都視同仁，按照每個賦進開發教學，但來蘇陽還覺得适。

到麼都視同仁，沒麼聖态。

而且，這儒為師概，種理化教學狀态。

具體到武學法還需再變化。

武說到底得動啊！

動隻靠嘴皮子說教肯定，自覺說管用，自覺就得收拾才疼。

總之，參考各種法之後蘇陽就決定自己修師仁就救而教之。

根據對方況而選擇同教育方式。

還能救，就好好教育，争取這輩子好好個。

救，就好好教訓，争取輩子好好個。

突就個給自己添堵。

修已經确好，接來就選擇法藍本進創。