能被李世民，擔任太子侍讀，又能進弘文館任學士，管好還壞，終歸幾分才華。

講學授業麼，對李敬玄來說過基本操作，苦讀經義，若連這點事都好，實愧對這些寒艱苦。

傍時分，李素節來到别院，嬉皮笑臉蹭李欽載頓飯，飯菜還沒動箸，李素節表突然嚴肅起來。

先，位來博士點段啊……李素節歎。

李欽載挾起隻雞腿放進荞兒碗裡，沒搭理李素節話，反而問：雞腿嗎?

李素節識搖頭，結果李欽載飛将另隻雞腿也挾進荞兒碗裡，撫着腦袋柔聲：雞腿，将來長得比爹個頭還，求打遍無敵，把學堂裡師兄弟們收拾遍問題。

荞兒歡啃着雞腿，嗯嗯點頭。

李素節張張嘴：…………

李欽載睛又盯盤紅燒魚最嫩又無刺塊腹肉，剛張嘴準備發問，李素節這回學聰，反應迅速：先，弟子魚肉。

李欽載疾伸箸，先為強将塊最嫩魚肉挾起，放進荞兒碗裡。

李素節子半空凝固動，目瞪呆着父慈子孝畫面。

李欽載澹澹瞥：誰親，誰野散養，自己裡沒點兒數麼?

李素節擱子，然歎息，懷着歡來先蹭飯，為何此刻如此卑微失落?

突然沒欲，李素節索性，：先，您視呀，來李博士籠絡點段，聽講學經義确實幾分本事，師兄弟們都被吸引，弟子覺得這位李博士所圖……

李欽載挾箸雞胸肉塞進嘴裡，含清：圖啥?圖給職加薪?

見李欽載仍然副乎樣子，李素節急：先莫忘皇後派來，說定為架空，籠絡學子們，以後學堂就由說算，時先何以自處?

李欽載嗤笑：真把們當饽饽兒?若真能架空，真謝謝，當樂教們這些蠢材咋?

原本就願教書，父皇非把學問傳，眨就給變幾個蠢貨學，敢違旨，隻好勉強教教們，李敬玄若能把這塊燙芋接過，求之得呢。

見李素節臉無語，李欽載又補充：說幾個蠢貨學裡，也包括，皇子殿。

，從背着說别壞話，麼壞話都當面說，如此寶貴品質，向學習。

李素節急：先難真點都乎嗎?李敬玄來者善，長久，學堂若由主，弟子等何以堪。

李欽載歎：如果沒德，别就無法用德綁架，同樣理，如果對權力毫無野，别也無法用權力來威脅。

李素節頓時失望歎氣，已無法勸說先為自己争取麼。

當條鹹魚拿擺爛姿勢活願翻，旁隻能遵從願，把挂檐，讓享歲靜好。

頓沒滋沒飯完，李素節告辭離。

李欽載則帶着荞兒門，飯後散步消。

夕陽，父子倆被黃殘陽拖曳得老長。

到頭時，荞兒突然擡指向遠處，：爹，李博士嗎?

李欽載擡望，見李敬玄襲青圓領長衫，頭戴玄紗璞巾，正田埂邊，旁邊赫然着許自然。

兩說笑，時擡頭望向殘陽，暢聊聲同時，似乎也忘抒發夕陽無限好之類慨。

李欽載便迅速收回目，繼續領着荞兒往。父子倆緩緩鄉間田埂邊，荞兒牽着，分蹦蹦，時伸腿，将面蛤蟆踢進田裡，畫面很溫馨。

鄉間遺落幾顆麥粒，半些收莊戶們落，李欽載俯将這幾顆麥粒拾起來，握裡。

荞兒也樣學樣，笨拙俯拾麥粒，拾起來後放到李欽載裡。

良久，荞兒踮起腳遠處李敬玄，突然問：爹，個李博士壞嗎?

李欽載組織措辭，：世任何都能用‘好’或‘壞’評價，世都，每個都善良仁慈面，也告陰面。

荞兒解：沒過告事呀，。

李欽載笑：還，等長，難免會些陰事，們每個都無法例，世沒完美無缺聖。

荞兒似懂非懂點頭。

扭頭再遠處李敬玄，荞兒眨眨，從懷裡熟練掏把彈弓，撿起顆子，拉弓，瞄準……

驚愕李欽載還來及阻止，子便嗖聲激射，目标直指遠處李敬玄。

隻聽哎呀聲慘叫，李敬玄當即便倒，捂腦袋滿打滾嚎起來。

李敬玄旁邊許自然吓壞，甯靜祥莊裡居然埋伏刺客，許自然魂飛魄散，第反應查李敬玄傷勢，而就卧倒，雙緊緊護頭處尋掩體。

李欽載皮直，毫猶豫拉着荞兒往邊叢裡竄，父子倆迅速蹲來，驚膽戰觀察況。

到圍觀李敬玄莊戶越來越，李欽載才悄然松氣，然後惡狠狠瞪着荞兒。

無緣無故為何傷?李欽載。

荞兒茫然：爹剛才說，每個都，都會些陰事，荞兒沒過，能被世所容?所以荞兒也件壞事，恰好件，就必客氣。

李欽載瞠目結舌：…………

李敬玄慘叫聲仍然聲聲入，現教訓孩子時候，李欽載沉着臉：彎腰繞進，咱們先離開再說。

父子倆貓着腰，掩目姿勢悄悄離開桉發現場，繞到渭邊才，最後若無其事回别院。