兩個歡兩個歡←→：：ayiwsk

為完成級交代任務，主武局自己也功，所以鉚精神。事與願違……

位零後作，概齡歲，目文壇最層作們也都處這個齡段。

這位獲得茅盾文學獎，就獲得過其量級獎項。

“顧陸老師對目輕狀況，法與各位老師們區别，所以就顧陸老師提議，們哔哩哔哩進個平台搭建，舉個交流會。老師您時間參加嗎？”武局措辭很客氣，态度放得也非常。

“哦，《锵锵》樣讨論會？好，最創作書，沒麼時間。”

“好，最病院，沒時間。”

“個這位青作讨論，隻裡正裝修，實适。”

統統拒絕！

遲老師以裡貓，說自己貓為由拒絕邀請，拒絕之後還奇怪詢問。

“武，請問個問題。參加這個起讨論活動，到時候個聚餐。”遲老師問。

武局電話裡回答，“肯定會，各位老師來，肯定招待番。”

“哦……就，聚餐話以給打個電話。以抽時間，好，就這麼定。”說完遲老師就挂斷電話。

法克！參加活動，着聚餐？最離譜母貓個貓能送寵物醫院？武局，之作老師們都挺健談啊。

以面獲得過莊文文學獎零後作董老師為例子，挂斷武局電話之後，嘴角抹笑容，分譏笑分漫經。

“能能清點，就相信這活動能辦起來。”董老師着。

就點，顧陸敢接受訪問時批評些敏方，董老師敢嗎？敢啊！

顧陸“國文”——專門幫國寫文作，相關單位收拾顧，但董老師很自之，能收拾自己啊。

“即便遲老師、老師幾位文壇老輩，擔這因素，也會顧陸争論。顧陸以定程度代表華青，且國認定。但們代表各自齡階層……”

诶！等等，能能通過哔哩哔哩認識顧陸老師？

倒抱腿麼，主學習顧陸作從教育模闆，對自孩子也能這樣教育。再聊聊，交個朋友，也很理。

董老師覺自己臉皮點，輩們肯定會這麼，為零後還輕。

話分兩頭，盤子裡鋪着辣椒比董老師臉皮。

顧陸伸筷子夾兩次，辣子雞，百分之分量都辣子。

老邢本次聚會級别最，所以倒飲料（顧拒絕酒），張羅加菜等事宜。

至于旁邊，還沒張羅著招待貴客資格。

“顧陸老師，您很愛這菜，再加份？”老邢馬就問。

“用，”顧陸見對方還準備招務員，解釋得清楚點，“剛端來雞塊比較，伸筷子就能夾到時，也夾。等到需辣椒裡撈針，就能能到剩，本來也沒愛。”

“作就作，說話就很哲理。”李主任馬接話，肆誇獎。

就——點尴尬，顧陸隻随說說，過飯也得差，為緩解尴尬，主動提起正經事。