第章發展才理！

洪武，。

。

綸已收拾好李，準備趁夜離開應府，這次科舉，對而言，猶如夢場，隻夢之後，卻格慘。

為會試第。

本該扶搖直，鵬程萬裡。

結果因為之，直接淪為笑話。

起初，還着忍受番，着隻再堅持，等到殿試結束，得到官半職，便直接書告病休養，等風頭，再述職。

隻随着朝廷對殿試無理由推遲，把們甲推到風浪尖。

同期考，都私語，認為們敗壞士名聲，引得朝廷滿，這才特推遲殿試。

目也很簡單。

就讓主動放棄，保全科舉名聲，挽回這屆科舉聲譽。

對于界傳聞，綸既憤又無奈。

因為同樣這麼認為。

若非如此，朝廷又豈會毫無理由推遲殿試?還始終給确殿試時間?

這就等們主動放棄嗎?煎熬陣後，終于扛，于昨遞棄書。

們放棄。

也徹底斷。

隻真将棄書交時，綸個都茫然，也變得分恍惚，很嚎啕哭場，辛苦讀書幾載，就落得如此田?

何等涼跟凄慘?

綸滿舍着自己居客，也曉，今若離開，再沒回來能。

名聲已毀，再參加科舉，依舊會淪為笑柄。

科舉已。

綸收拾好李，靜等着夜幕臨，準備趁夜離開，門卻突然響起起陣腳步聲。

噔！

噔噔！

敲門聲随之響起。

綸眉頭皺，臉抹，最很怕見，也很怕跟接觸，總覺别帶着異樣神。

誰?凳子，沒起，就這般喊着。

公子，黃書童，公子讓來傳話，說到之回來，就。門書童聲音傳來。

誰?！

綸猛站起，步到門，将門推開，目眦欲裂，雙盯着書童，裡布滿血絲。

說誰回來?

書童：回公子，之。

公子也才得消息，猜到跟練公子恐還，就即讓等來傳訊公子。

而今公子正趕。

綸閉，吸氣，雙拳攥得很緊，額頭青筋暴起，個已離憤。

之！綸咬切齒吼聲，胸已被氣炸，之這個節骨回來，就來們笑話?也繼續羞辱們。

士殺辱！

匹夫，血濺尺。

綸，同樣能讓之血濺步。

綸折回，隻聽得‘锵’聲清鳴，柄寒氣逼長劍就已現。

帶！

活劈之！

綸沒帶劍鞘，就這麼持着劍，之，砍之，怕命，也報複回來。

報此，理難容！

到綸如此動，書童也被吓，敢絲毫怠，急忙面引，兩，很就到。

飄着淅淅瀝瀝。

隻原本平兩旁，已起簡易，很矮，也很殘破，遮風避也夠。

隻勉強能容。

見到幕，綸愣，緒微微觸動，這些來自裡，從滁州逃難來。

壽州府發，受災數幾萬。

雖然朝廷已令沿官府盡量收容難民流民，但依舊流民逃到應府。

理由很簡單。

應府首善之，陛又農民，必能管。

急後，綸見到之，正站個包，裡拿着個鐵勺，臉氣跟流民施粥。

仇相見，分紅。

到自己因之遭受屈辱跟羞辱，紅，隻覺股熱血湧，提着劍就朝之沖。

砍之！

隻綸還沒沖到，就被突然現練子甯給拉，與練子甯同時現還黃子。

練兄，們拉幹麼?綸奮力掙紮開，望着練子甯跟黃子目而視，：這混賬把們害慘?伱們嗎?

們全毀！

練子甯神複雜，苦笑：，對之同樣之入骨，也得殺之而後。

隻現适。

正給流民施粥，等飽讀聖賢書，又豈能非恩怨?事歸事，若這時含，跟之這般又何區别?

等讀書，終還底線良，就容活陣。

等施粥結束，定取狗命！說着練子甯也浮現抹殺，還股滔。

同樣劍。

綸臉變變，最終也點點頭，将劍尖朝。

黃子到來，之自見，倒也沒太，為何而來。

過沒直接對自己動，克制，還讓之些。

士，還定良跟德底線，麼能，麼能。

隻救濟世，靠聖賢書夠，最終還得靠産力。

尤其。

若沒記錯，朝兩百，史策記載災便千次，平均來都幾次。

這麼強度赈災救災，就算制度再完善，也會越來越捉襟見肘，因為本就缺錢糧。

而赈災救災主靠就錢糧。

錢糧。

就之接來解決事。

也必須解決。

壽州、滁州等，按後世劃分都屬于徽，這從古至今洩洪區，即便後世也免俗。

把産力提，這幅逃難景象，會應府斷演，直到壓垮方百姓。

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等将鍋裡粥分完，之從包，朝着等候時綸。

先把事解決。