聽到這話，兩都倍驚訝。

并沒到，竟然涉及到這麼嚴肅事。

而話都說到這個步，自己也就能問。

但現收到消息，期會讓們牢，進實考察，如果真如說樣，還能讓們嗎?

肯定以，但關于面秘密，以打聽，還希望趙老師理解。

這點肯定理解，按照，面秘密們能打聽，關于面環境，能能問?

這個以，趙老師問麼直說就，能說肯定回答。

們曾經裡，到過混長毛類猿物，們這次沒到?

到，但具體麼還能說，但種物确實。

聽完後，趙文偉陷入沉，随後又問：

之咱們倆猜測，裡片觀測區域，這次們進，覺得之推測對對?

完全正确，裡就個觀測方，非常邪門這也能夠成為機密主原因。

聽完這個消息後，趙文偉沉默許久。

但們登牢，就相當于破壞平衡，打破觀測狀态，應該會遇到很危險吧。

确實，但們從部，破壞這種觀測結構，危險性就很。

從部破壞?

很顯然，趙文偉李清聽半解，并沒林逸麼。

們以把牢象成個獨世界，們着自己獨運規則，也産觀測狀态主原因，但們從部破壞這個世界結構，就相當于破壞觀測狀态，所以也就沒象危險。

聽完林逸說，趙文偉沉默許久。

對于來說，證實長久以來猜測，這比麼都。

之都還猜測，現證實牢曾經個觀測方，現，這個世界還很秘密，咱們都。

趙文偉很慨，給林逸遞根煙過，但林逸笑着擺拒絕，說自己抽。

都說科學盡頭玄學，或許真這樣，也說定。

趙文偉向林逸，笑着說以份，說這樣話适啊。

但事實卻如此，很東都說清，包括們，也破腦袋，都沒個所以然來，所以科學還能解釋這件事之，也隻能用這種說法解釋。

們期，沒接到其任務?

您所指任務?

因為們未來能，咱們會會起。

這種況，應該用到們，最起碼會派，但趙老師，如果這方面需，以随時聯系。

咱們就說準。

聊完正事，兩又聊些其，趙文偉就讓李清把林逸送，某種程度，也算給創造個機會。

兩漫步園裡，李清詢問：

跟您請教，如果們牢，還會很危險性嗎?

應該會，因為到時候會貼保護們，們都經驗，隻聽指揮，就肯定沒問題。林逸說：

而且現，也把裡太過兇險，就些蛇蟲鼠蟻，隻穿好護具，再帶些先進設備，也就會問題。

李清攏迎風吹亂頭發，能跟說說，們，遇到最危險麼嗎?

最危險……

林逸嘀咕句說，最危險，應該就登頂時遇到迷霧，裡很容易迷，們也繞好久，才從裡面來。

頓頓，林逸繼續說，記得物學種說法，像原始森林這樣方，裡物都識，們長方式，都為把入侵者留來，當自己養分，應該這種說法吧。

，難們牢頂也遇到這種況?

僅遇到，而且裡況更嚴，險些沒能從裡面來。林逸說：

但覺得，就現況來，應該會讓們登頂，會朝着腳推進，也就談危險。

。

等們……

話說到半，林逸臉微變，到個球朝着自己這邊飛過來。

林逸輕描淡寫擡起，把抓飛過來球。

李清也被吓，連忙朝着球飛來方向，到球場聚着。

踢球留着寸頭，站群央，臉帶着玩世恭笑。

好，踢偏，麻煩幫把球拿回來。

周成麼！李清着臉說。

麼麼?就踢偏，又故。

！

李清被氣輕，但表，似乎又跟這樣計較麼。

會也學老師吧?

李清點點頭，體育教研組老師。

覺故，會咱們倆塊醋吧?

，别搭理。李清解釋句，咱們吧。

之得把球還給。

說着，林逸拿着球，腳踢過。

球以極速度，擊球門框。

砰！

受強力，球炸裂開來。

這幕把場都愣。

這種況，們隻動畫片裡見到過，現實活還頭次見呢。

卧，這哥們麼況啊，居然把球踢爆，這也太猛吧。

點好奇，麼長，居然這麼勁。

周圍議論紛紛，都議着林逸。

林逸則笑呵呵着周成。

好，勁點，但好沒踢到，還挺運。