李，很疑惑為甚麼會起離開！雖然甯次沒回頭李神，卻也現定很好奇。

，甯次君，從未說過話，今約起離開，真驚。吊車尾，而首席，個，個處淵。應該會關注這樣。李翼翼解釋着，腦袋耷拉着，個都充滿忐忑緊張。

們确沒甚麼交！甯次轉跟後李洛克，李機械頭向着，直直撞甯次。

對起，故。李洛克速擺動着雙，腳步默默向後移動，張臉都急紅，慌亂無比。

句話說對，們之間并無甚麼差距，都學罷。而且關注過！甯次繼續向，再注視李。

呼！呼吸平複，李甯次為甚麼會關注自己。

李洛克，嗎，其實們屆所同學，最佩。

佩！為甚麼，隻個連忍術術都會吊車尾而已。難以置信李提自己疑惑。

說句自話，同屆除之，隻忍具操控賦還算錯，其都具備忍者資質，而更資質！甯次話像把刀直接刺穿李髒。

原來甯次君也認為無法成為忍者嗎！李聲音充滿落，自信再次遭受打擊，甚至比以受到打擊更強。

，恰恰相反！認為會成為個優秀忍者，甚至強者！甯次很平靜表達着李洛克無法置信觀點。

麼能！李此時受到沖擊比甯次否定時更。

雖然着很，但也其都沒閃點，堅毅努力，這夠個成為強者。甯次臉第次現動容認同表。

李聽見甯次贊揚，臉笑容自覺浮現，裡卻濕潤。

第次認同價值，第次相信能成為優秀忍者。而嘲笑自量力，嘲笑堅持懈。

程覺間就到盡頭，李擡頭，這自己每放學後訓練方嗎。

葉開始就選擇綠茵茂盛方建，還由千柱間使用遁所導緻，森林資源極其豐富，随處都兩抱粗細樹。

論忍者學學還忍者都歡森林選處隐秘點作為自己放松訓練場所。

李，本來願幹涉事，因為相信同學欺淩嘲笑都打垮，反而會促使成長，磨砺志。

甯次李兩面對面站，甯次緊盯着李睛。

甯次君為甚麼會改變休息呢?李這次沒回避，雙也緊盯着甯次。

欠個，而指導就還。甯次将緣由直接告訴李，願将自己。

原來如此，雖然誰能夠讓甯次君欠，還把這個用，但還接受甯次君指導，因為定成為忍者！

請甯次君嚴格訓練，拜托！李度對着甯次鞠躬。

會指導段時間，至于能學到，就個。甯次對李端正态度很滿。

能使用忍術術，原因主體查克拉難以控制，所以隻能提自體術，力量，速度以及自體強度。

注，清楚！甯次來到棵樹面，矮甯次樹面很起。緩緩擡起，迅速對着樹幹來擊。

李好像現數個甯次拳頭，這甯次擊拳速度太欺騙視覺，好像殘留空。

轟隆隆！兩抱樹幹攔腰直接斷裂，個樹狠狠砸落，個面都震動起來，激起滿塵。

甯次塵染站斷樹，而李卻滿塵。

好厲害！李伸着舌頭吐着嘴裡塵，睛都瞪圓，斷發贊歎聲。

其實們向族柔拳需配使用，主以精準控制為主，擊打敵穴位經絡。而鋼拳則以力量速度為主，以碰，攻擊敵軀幹，并講究控制力，所以非常适這種況。甯次等到李恢複平靜後再次解釋。

鋼拳成就主個能能苦，能能堅持懈努力。而這正優勢。

另，會教些簡單用查克拉溫養體，恢複體力，提體活性強度方法。

現，每開始揮拳萬次，踢腿萬次，蛙萬次，繞圈，兩個後，如果玩成以這些訓練，就必再。甯次說着懷裡掏來張記載查克拉溫養體技巧紙張遞給李，這些技巧其實就甯次送給凱謝禮簡化版。

這也算為李以後成為凱弟子打好基礎，以讓李更好适應凱教導，接受門遁甲這禁術傳承。

定會完成這項修，會證努力樣以超越才，這忍。李完全以得到這些訓練辛苦，但毫退縮。

方目标，麼隻朝着目标進就以，其都李洛克考慮範圍。

最怕辛苦努力，而沒希望。

燃起希望李洛克再理會邊甯次，直接投入到訓練之。

，，。。。。。。李洛克對着方斷揮拳，燃起焰，着希望，夢！

甯次着揮汗如李，沒再言語，悄無聲息離開此。