第章符文修

符文很難。

具體點，應該說符文之間變化修習很難。

弄懂符文與符文之間産疊加變化能性更難加難。

很修士，壓根需麼，隻需借助符文力量就。

就好比，雖然會背算式訣，但買張餅，就給文錢。

們記這個。

通過記背些經文記載術法或神通，具現來符文變化規則，然後用符文把術法施展來，就達到最終目。

能借用符文力量就。

洛言則樣，或許因為擁芯片緣故，事會識考這件事背後本質。

弄清楚符文之間變化原理，這裡面基礎運規律。

從而通過這其間變化，改變原符文用法。

搬套，呆闆記。

這兩者着本質區别！

清晨空氣很清，珠葉與樹枝垂落，澤被轟巨豁經過暫真空後，周流又瞬間攏過來。

洛言将受到驚吓靈鶴呼喚來，摸摸柔順滑脖子，顯得很親暱，撫顆。

咻咻。靈鶴些滿，将頭湊過來，輕輕戳戳。

像表示自己憤。

剛剛突兀動靜真吓到。

靈鶴兩隻睛斜斜盯着洛言，好似說，氣，着辦吧。

點像發脾氣，特别愛。

洛言臉适時流歉表，再次摸摸頭，取顆聚氣丹喂給，然後将剩餘封好，用根細繩子栓脖子。

時候，再打開就。

靈鶴這才滿收回腦袋。

然後揚着個腦袋，‘咻咻’兩聲，邁着優雅步伐繼續覓。

好似說，補償已經拿到，歉接受，就跟伱計較。

分性化！

靈鶴這種為跟個歲孩很像。

洛言淡笑着着靈鶴遠，睛舒半眯起來。

真個趣東。

額再次凝結紅符文，面紅陣陣，熾熱氣息再次彌漫。

這次洛言将符文收進體，頓時股炙熱覺，渾發燙，但還控範圍。

原來符文僅以用來施展法術，還能直接被收進體，使用時候，直接将符文從體喚來對敵就以。

洛言些，符文就好像提勾勒好術法，需些繁瑣訣，隻需提将符文凝練好，需用時候，直接催動就。

平時還以用自靈力蘊養，讓符文面靈韻更盛，威力更。