羽翼消失，霧漸漸散。兩此時位置，居然恰好央巨面，頭表面，符文正如同流傾瀉般閃爍變換。　　持杖袍女士，恭敬向德禮：　　最後試練，回答個無法被解答問題。　　這悖論嗎?無法被解答問題麼回答?　　德好奇問，但袍女士并未頓說個問題：　　為何這裡。　　抱歉，甚麼?　　德沒理解：　　您讓回答您，您為甚麼會留物質世界，而跟随古神離?　　袍女士向德：　　，所識掌管者、執掌智慧之導師、與群主宰【守秘導師】使。留物質世界，為甚麼?　　嗯。。。。。。您自己嗎?　　當然，而回答這個問題——為何會這裡。　　德對此到議，這個試練似乎比剛才決鬥還誇張。　　記錄者眷者，當次來，将會最後次來到這裡。帶來答案，會給予，渴望力量。　　着面全散發着柔女士，德皺着眉頭好半：　　好，會尋答案。　　這個問題連奧古斯教士都，德自認為這個時代正常，絕對任何能夠回答這個問題。因此，麼，麼過時尋答案。　　這獲取神性試練最後個，覺得自己還機會到答案。管兩，兩，兩，女神直這裡，定會再次回來。　　就獲取神性麼容易事。　　哦，還件事，您曾說過，完成項考驗以後，以獲得份禮物或者帶來位朋友。第次帶來黛芙琳修女，第次德克教授，既然第試練已經完成，。。。。。。　　說【智者輝】，面這位使已經承認自己識與智慧古神守秘導師使，因此也符守密求。　　但德還沒說完，袍女士便微微搖頭：　　剛才拿最初使羽毛，試練難度，所以能夠得到，也隻這個。　　張台從兩側面平靜面起，台插着德墜入【守夜】，台還放着隻相當匣。　　匣推拉式，推開以後，裡面居然對潔肋骨。純芒照亮德臉，些焦羽毛随着肋骨現，以虛形式空飄蕩。　　【鄉，接觸到奇迹。】　　這。。。。。。　　德驚訝伸觸摸，刻給提示：　　【鄉，觸摸到使遺骸。】　　【這神聖骨骸，最初紀元遺留遺骨。以将其添加進武器，或者制作成魔藥，這頂級材料。】　　因為已經通過接觸奧古斯教士，觸發過次古之音（章），因此這次沒再聽到古老故事。　　告使肋骨。　　袍女士說，德驚點點頭。雖然這個世界類鄉故鄉類樣，都對共根肋骨，但使既然非，麼至對肋骨，似乎也特别奇怪事。　　這這次禮物?　　，應該将送到何處。　　袍女士輕聲說，德遲疑，将匣蓋子：　　會将送還，謝您慷慨。　　随後便向插台銀劍，剛才劍落入時候，德還着打完以後自己潛入撈劍。　　嗯?　　繞到台側伸拔劍，卻發現無法拔來。　　位袍女士，見沒甚麼表示，便邁步從面台。來到【守夜】面。雙握持劍柄，咒術紅龍之力與遺物【純龍血】同給予力量，語靈符文【力量】更讓本力量增，但依然沒能将劍拔來。　　女士，這麼回事?　　女神站午後陽：　　賦予這把劍額力量，需再次得到承認，才能将拔起來。　　德遲疑向面劍：　　銀。　　雙散發溫柔芒，站台，鄭用雙握持劍柄。銀輝灑向銀劍劍，德吸氣：　　吾吾如鏡，所作所為皆為正義。　　劍符文【吾澈，劍斬惡魔】銀輝，散發黃芒。德緩用力，劍寸寸脫離台，直至被拔。　　平靜面泛起圈圈漣漪，【守夜】芒顫動着，像慶賀再次回到德。德閉睛微微歎氣，剛才女神使用精妙劍術閃過，使劍術也化作這柄劍部分。而觸摸這柄劍同時，德也現【守夜】除抗擊邪惡、染塵埃、增強施法以，又個特性——　　将劍刺入，會湧涓流。　　雖然這聽起來沒甚麼用，但對于使級遺物來說，任何次強化都彌珍貴。　　請問，以取些這裡嗎?　　德又好說，【艾肯奧拉識之箭】發射需特殊弓弩，但武器類遺物向來價格恐怖，因此取備用，如果再碰到需使用這支箭場，就能随時用弓來發射箭。　　袍女士慷慨點頭，德便翻囊玩具，将囊浸入腳。随着咕咚咕咚進聲響，周圍湧現奇妙霧，而德灌滿再直起腰時候，霧便已經消失。　　糟糕，忘記詢問次來準備甚麼。　　嘟囔着，其實很擔，隻到最後試練答案，女神肯定會讓進入基伯之。　　再周圍，此時正站德克教授邊，拿着劍拿着囊，盛裝着使遺骸匣腳邊，壓印記。　　兩面季尼斯，平靜面甚麼都沒，就仿佛剛才甚麼都沒發樣。　　輪德克教授驚訝向德：　　華先，女神對決嗎?麼同來?　　您同來?　　德時間，發現經曆時間長正常，所以教授被截段時間，基伯之時間流速顯然受到基伯女士操控。　　還，剛才回來時候，空烏雲正散，們剛才進入泊時候，烏雲嗎?　　烏雲?這個就清楚，過已經結束。　　德語氣輕松說，但又到沒能射箭，驟然糟糕起來：　　們回吧，教授。　　教授點點頭，沒詢問場比鬥輸赢。德則取麻繩，将匣背自己後背，然後準備推着教授輪回到泊堤岸，租馬車還等着兩。架馬車按時間收費，雖然德克教授付錢，但德也能随浪費。　　回，回。。。。。。　　德克教授怔怔說，被德推着轉向時候，再次回望片，剛才經曆讓這位老先産真實覺：　　華先，說現夢?　　夢嗎?　　問。　　【。】　　當然夢。　　德回答，教授點點頭，德後，也到表。等到兩回到馬車邊，沉默寡言車伕準備調轉方向回時候，德克教授才說：　　華先，接來概會搬離這座，威綸戴爾，兒子活起。　　這很好。　　德車伕起将教授搬到馬車，車伕也嘟囔剛才驟然現烏雲。　　威綸戴爾卡森裡克首都，。過，您麼會忽然着搬呢?　　德問，自己也馬車。　　德克教授将車打開，轉頭着風景，着遠：　　隻覺亨廷頓，已經沒留必。　　将兩隻搭起，緩緩閉睛，嘴裡輕聲說：　　追求智慧，懼怕識，拒絕恩惠。這故事，已經夠精彩。　　教授頓，再睜開睛時候，往失神采，仿佛隻靜待睛，似乎恢複命澤：　　也許曼甯教授說對，應該養隻貓。兩個兒子個女兒都威綸戴爾，孫女就很歡貓。曼甯這些老朋友，也很沒通信，這次搬，應該寫信告訴們址，以後還能随時聯系。哦，華先，也會給址，如果以後拜訪威綸戴爾，記得。　　這當然。　　德笑着說，很興德克教授能夠通。雖然對教授來說，切都沒發改變，還個丢失記憶瘸腿老先，但教授已經放。　　離開，再檢查書吧。　　教授又提議到，然後指指，德起驚訝到飄落。這像慶賀德勝利，但又像紀位老民遠。　　當然以，過為甚麼檢查?　　德好奇問，德克教授搖搖頭：　　把些忘記東，來源東，全部帶吧。些，都屬于。　　－－－－－－題話－－－－－－　　PS：修改文個細節（書），章提到【希頓法印】需奇迹啟迪【力量】靈符文才能學習。現更改為奇迹啟迪語都能學，隻象征邪神力量亵渎能。　　PS：末求票啊，求票啊，票啊，啊。

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