【哥們，就這樣忽悠遠哥吧?】

【嗚嗚嗚，突然覺遠哥好憐……】

【哎，覺其實以好好說話，為甚麼定忽悠遠哥呢?】

【沒種能，說能，好好說話遠會聽，覺咱遠哥好像還沒過青期】

【還沒過青期?以，這很遠】

【米欄學習成績關，，真假?】

【就說，會被騙絕對止遠哥個】

書表格?額，這面其實沒甚麼東

李詩琪往後退步，遠則往步：

也沒别目，就輩們取得過甚麼樣成績

根據遠剛才偷聽報，李詩琪裡這張表格記載很米欄運動員學時期英語成績。

們米欄+英語兩個項目，遠也米欄+英語兩個項目。

所以遠說表格些輩也完全沒理。

輩就輩，輩就輩。

輩就向輩學習才！

這……

李詩琪猶猶豫豫，最後還把表格遞給遠：

遠同學，，這些數據甚麼隻能當參考資料，絕對以太認真對待面數據

遠比個拇指，随後把表格拉開。

《米欄成績換算英語考試成績》

備注：米欄為标準男子欄，英語以考I卷為标準。

米欄成績——考I卷成績。

——分

——分

嘶……

到這些數據，遠吸氣。

專于訓練，同時英語考試還能取得這麼分數。

自己這些輩真個比個厲害啊！

繼續往，遠驚然發現，自己個米欄最好成績輩，英語考試成績竟然達分！

僅如此，根據表格叙述，如果能，麼英語考試成績将會突破分！

這遠夢分數！

最後。

本表格由AI系統成，請……

遠同學，應該已經完吧