第章回清園區

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這司伶伶利用原識，加自己暢研制來好東。

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這些識，本原進聯邦學考試時候用來鳴驚。

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惜遇到件事，便失展示自才華機會。

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現司伶伶來，沒準備帶着孩子們學，卻代表能利用原識，些際才該現東。

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比如這戰甲。

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再比如正準備為兩個孩子研制供歲以孩子使用型機甲。

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如此來，歲以，歲以孩子就以自己動，自己事。

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當然，題正确引導們。

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司伶伶穿着機甲站鏡子，嘗試着讓按自己求變都沒問題後，便關好門，開啟機甲消失原。

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晨點，雲。

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司伶伶避開網監控，悄然落于清園區附條僻靜角落。

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仔細觀察周，精神力微動，機甲顔變成普通模樣。

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司伶伶現清園區門。

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歡迎回，司姐。

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門子機器分熱與司伶伶打招呼，同時，門禁就此打開。

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司伶伶唇角微揚，擡頭對着其個監視鏡頭擺擺，無聲回句：謝謝！

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然後邁步進入清園區。

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時隔半，再次踏入這裡，竟隐隐種說清緒醞釀。

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司伶伶經輕輕撫過髒，默默呢喃：還嗎?