第章諸神過界
英子形相破障,别具格,無法複制。
借由英子破障,李青以聯其靈形相破障,障關能也為變化靈,但能會變化個從未見過、從未過但現實靈,這将難度。
最讓李青好奇,英子竟以幽池這等物作為障關,李青形相,直活靈。
補補同,英子破障時裡緒,便為最同。
别,無法照搬另個修士。
就像李青以緣定因果,别難能複制,簡單将‘緣定因果’講,對其因果修士,會幫助,必須将時理,及悟時各種啟發,結自修經曆,毫無保留,方能助補同。
當然,觀摩其靈,也助修士‘同’,更進步,但這種提,過讓修士節省些悟時間。
英子形相造詣,并比李青,但些理解,也讓些全悟。
時間如,晃。
李青持續解,觀摩英子沒費時間,更借英子形相破障經曆,幫助自形相,打開扇‘同’門。
李青啟發很,很‘形相還能這樣理解’悟。
種理解,必須站自之,抛開修方到。
某刻,李青驟然,到扇‘同’門,借助英子視角,将形相‘用’之,融修。
瞬覺自形相更加開闊。
形相造詣,并無提,但形相已成座完充滿機。
之形相,契自修,但度,其宛若壇,但‘同’融入,讓活。
形相無數分支,數分支,契李青修,李青直這些分支斷摸索,增加對形相理解。
但也些分支契,化為悟迷障,阻礙進步。
修士很難閉關悟法,便如此,太迷障解開,當遇橋這類機緣,才精進對理解。
補之後,李青将這些契迷障分支,盡數納為‘同’,再悟形相時,事半功倍之效,輕松邁過這些關卡,取用之理融于幾。
形相造詣未提,但悟該效率,提幾個檔次。
英子。李青再喚英子。
英子傻傻着李青,主作啥。
李青指點,觀英子,這次,個全視角,輕易到英子形相助提形相部分,能幫助部分,盡歸于同,無需考究。
‘同’部分,助李青形相提節。
當補完成後,就以此為悟捷徑,用費力尋橋這等機緣,當然,對方相關理解,必須于或等于自。
修途,獨難成,廣交友,互相論法,方能迅速提法,觀摩,為廣交友極端之。
階修士,皆熱衷訪友論,便如此。
……
形相完後,又無名仙藥輔助,李青悟速度飛,單靠斷變形相,些形相理解,便斷漲。
變化萬千,但形相,與望古同。
望古根毛發,都以形相演化神通,并作為本體。
轉,又過,李青止形相悟。
鳴薇、顧飛鷹等進入虛界已,其虛界真實修煉時間,則已達百,兩修為,皆達到元嬰後期,随時突破洞虛。
由于修,用修神通、研法,兩修煉速度奇,隻開第竅、第竅卡段時間。