當前位置:書城小說帶著農場混異界第六百零五章 法器(第1頁)

《帶著農場混異界》第六百零五章 法器(第1頁)

們現這個組織叫麼?反聖院派!也就說,們這些組織,主反對院,主跟聖院

跟聖院戰,也能打輩子,們真以把秘境這裡控制裡,到時候這個組織還會?麼這個組織歸管理?這些全都問題。

,現這個組織歸趙管理,跟**也很,但分清楚會變這些以後,認為自己**裡過好,們還會聽**嗎?們原本都自己們真離開**邦,對于**邦來說,麼好消息。

把這些給留**邦,這其實最把握,因為會變,就算總幫著也會米恩,鬥米仇況,所以用拴牢,并最好辦法,所以趙點,利益。

給溫文們錢,讓們到**錢,這就種利益來拉攏們,同時趙讓溫文無形之,把**邦這裡當成,讓溫文種歸屬,這樣溫文們以後才會直跟著**邦。

輩子都呆**邦這裡,如果,而又沒用這種方法把溫文們給拴**話,溫文們對于**邦會歸屬,這個就難說,為讓**,長期而穩定發展,這種方法必須

事實證這種方法管用,溫文得到錢之後。也到**買過東們也見識到**況,說實話,們真震驚。們這些進入到聖院之,都邦,但任何況,能跟**裡相比,說實話到**裡普通活,們都羨慕。

而經過這麼接觸,溫文們對于**歸屬也越來越強,這正希望

時間,溫文們也終于開始學習魔方變化學習魔方變化。這才這個威力所,變形無常陣形,各種各樣攻擊,甚至還各種各樣防禦,這些變化都讓溫文驚。但們也興,們現,之們所接受訓練,跟趙這種訓練比起來,差得太遠們之排隊時候,所受苦沒受。

過這些變化全都學會。也并件容易過因為已經覺到魔方威力,溫文們訓練起來更加

教溫文們各種陣法變化時,也像隊列時候樣,每種變化,全都讓這些訓練到熟釋無比。然後個,而這樣來,溫文訓練,趙時間來忙自己

研究如何把法陣加到武器之。而現鍛造裡,學習,原來反聖院派實力很強,們也直打鐵,所以現鍛造這些,除原反聖院派,其全都從**邦來

而經過幾個研究,趙研究也進展,們終于打到把法陣刻到武器方法,這對于們來說,絕對突破。

這對于趙來說也個突破,趙煉器,般都用精神力,直接把法陣印入到武器之,這種方法方便,但靈兵界這裡,因為精神力太,沒辦法用精神力把法陣印入到武器之

而現們用方法,用鍛造方法,把法陣刻入到武器之,這個簡單事兒,趙都沒這麼幹過,所以才用這麼長時間。

聖院裡,共才幾個才能兵器裡面刻入法陣,讓普通兵器變成法器,而且這種方法還太成熟,們制法器,還這樣缺點。而趙法器,卻沒缺點,除兵器裡刻法陣比較,缺點并

之所以會這樣,也原因,主

兩個,個就兵器材料好,趙兵器材料,屬樹林裡采回來果子,而些果子等于精華,通吸收屬礦裡屬成份,然後結果子,這就等于屬礦給提純,這樣材料,比聖院裡用麼百煉鋼之類材料還級。

個原因就計算能力,說趙靈兵這裡之後最收獲自己靈魂本源之力話,收獲就物腦。

物腦幾乎以無限,現長,而随著物腦長,計算能力,推理能力等等,都得到,也就說,變得越來越聰,甚至于物腦計算速度,比趙電腦

因為這麼強計算能力,所以趙才會這麼時間之,就把這種純法器制方法給研究來。

而聖院,雖然們也研究這種方法很長時間,但研究們也沒計算能力,這樣結果就研究之後,隻能筆記,而後研究,就先把筆記給透,這就用很長時間,而,另完全透,幾乎,畢竟兩個樣,所以這其還容易現誤差,所以聖院研究,進展

而趙研究,這就等于發現這條通,馬就會選别,而用像樣,們用研究成果,最後第卻發現這條錯誤線,們隻能從頭開始,研究,而們卻能把研究成果都記,這就

樣,趙研究全都個,這條通,就條,但這條會發現,而這些東次試驗時候,這就讓事兒,所以研究自然也就

經過幾個努力,趙終于制件法器,而這件法器,正鍊錘。

鍊錘原本法器,現兩個錘頭,都已經變成法器,而趙之所以制鍊錘,就因為鍊錘錘頭很,用試驗正好适,這種兵器試驗,積累經驗,然後用到兵器,這樣自然就以成功

兩個鍊錘錘頭,每個錘頭,都刻個法陣,加強能量輸導,同時對能量進加持法陣,讓錘頭更加堅法陣,讓錘頭破壞力更法經陣,個減輕錘頭法陣,個加錘頭法陣。

輸導加持能量法陣必須,這以提錘頭裡能量,讓使用者隻輸入很能量,就以啟動錘頭裡所法陣,讓錘頭更加堅必須,因為這樣錘頭就容易戰鬥時候損壞,剩法陣就使用者,趙錘頭破壞力,這也種像震蕩力量,打到敵時候,趙錘頭會産震蕩之力,對敵破壞。

個減輕錘頭法陣,錘頭往回收時候用把,錘子丢,然後落到往回收時候,錘頭量由斤變成兩斤,這會讓力量?加法陣也,當攻擊敵時候,啟動這個法陣,錘子突然幾倍,麼效果?或與敵戰鬥時候,以為錘子進候,錘子突然變,這

把鍊錘好之後,裡這個好像變化鍊錘,氣,幾個時間,直都忙著這個,甚至就算時候,都著這件事,現終于件成品,現以試試效果

到這裡,趙拿著鍊錘就往,而鍛造就跟著,們也,這個錘子威力到底如何。

們這裡動靜,也引起溫文,溫文們今訓練已經完成們也研究法器,所以現來,而鍛造都跟著,就,所以們也全都圍過來,效果如何。

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接