聽李盛這麼說，牛梗由得愣，随後馬就臉激動著李盛：李長老，說，探宗田，個就以收次靈稻?這真嗎?

李盛點點頭：當然，現們探宗裡，所田都這樣，然話，們探宗丹藥也會麼，現們探宗弟子試煉時候，般都帶們宗門飯，而帶丹藥。

們這裡，也以變成個樣子嗎?真以嗎?

以，這種方法宗主最先發，又經過幾代改良，現已經完全以使用，所以用擔，們現把學院給建起來，第就進改良，建學院其實分簡單，隻個夠方就以，位置裡都以，點，以讓牛族所孩子都來學，現成方也以，改良，就些費事兒，需很長時間，所以這個急也急來。

學院事好辦，這主旁邊，個，裡，以讓們直接就搬，把給空來，原本們牛頭族，這裡建第個，因為太，後來，就又建起這個，現裡，隻些留守還著，本來們都拆，但因為裡對們牛頭族，著非同般義，所以就直保留著，現就直接把裡利用就以，裡當學院最适過，裡麼需改變，直接跟說，讓們直接動改就。

李盛聽牛梗這麼說。到愣，接著沉聲：好，會兒，裡需改進麼。過孩子太話，們就得裡，每個讓們回陪幾，平時都學陸裡。

牛梗擺擺：這個就，們麼時候回。全都說算，學院院長，爺讓來管理學院，們自然全力支持。

李盛聽牛梗這麼說，由得些動，沖著牛梗抱拳：謝牛族長信任，請放，定會把些孩子給教好。

牛梗點點頭：好，相信，面們還來說說改良事吧。這個需麼東?們麼需?

李盛聽牛梗這麼說，由得笑著：這個需準備東就很，首先就需，還需各種各樣法陣，所以才說建學院才最，等學院建好之後，牛族，都學習些術法法陣布置，然後才能進改良。

還等麼?現就，。領老裡。說完牛梗等李盛說麼，就直接帶著李盛往。

李盛著牛梗樣子，也無耐苦笑，跟著牛梗老裡。這老離牛族并遠，用長時候就到，飛著話就更。

這老建比還結實，通體都由壘起來，所以雖然現這裡都些老，這些老主作。就打掃老，維護老這裡，這老原本就，現很子還以使用，還傳送陣廣場，甚至還議事廳，這就現牛族個縮牌。

李盛到分滿，過這裡還些方需改建，比如這裡當成學院，麼這裡就需些教，圖書館，堂，宿舍，試驗區等等，這些方全都進規劃，這樣來就對這老進改建。

李盛本來擔，怕牛梗舍得對老這裡進改建，畢竟這裡都牛族先輩，塊頭塊頭壘起來，讓改建話，就會很麻煩，畢竟牛族現學孩子很。

牛族長個種族，幾千萬聚起，孩子自然也，方，還真沒辦法教這些孩子，而且李盛也覺到，老師數好像點兒，過好趙也說，們隻期過來建設，以後還會派過來，也就放。

過讓李盛到，對于改建老事，牛梗點也沒反對，而且問李盛麼改建，随後馬就把牛族給叫來，讓們馬就動，按李盛說進改建，這到讓李盛到分。

過管麼說，牛梗全力支持，加個牛族都幫著幹活，這改建速度也分，又用半個，們就已經把老給改建好，這其間，趙又派來探宗弟子，來這裡當老師。

老改建完成之後，牛梗就直接把牛族些孩子給送到學院這裡，這些孩子當然沒化形能力，過李盛們也就準備好華形丹，隻華形丹，們就以化成形。

過因為這些孩子，剛剛進入到學院，還需個适應過程，所以李盛們現隻教這些孩子些最為簡單東，比如說認字，但們也沒閑著，們同時還教牛族學習些術法法陣之術。

這教牛族學習術法法陣之術，李盛就覺到自己瘋，術法還好點，牛族雖然對其術法用太好，但系術法卻分精通，加李盛教們，都其系些基本術法，所以也牛族學雖然點兒，但總來說，還算以。

等到開始教這些牛族法陣之術時候，就覺自己疼。讓牛族學會法陣之術，就先讓們學會陣符，而探宗法陣之術分奧，陣符數量也分。而牛族法陣之術，

卻點兒賦都沒，就讓們學個陣符，就已經讓李盛到如，牛族學這個忘個。個能讓們學會個陣符，就已經算成功，現李盛已經敢像，真讓們完全完會陣符，得需長時間，讓們學會布置法陣，得需長進間，根本就敢。

最後李盛沒辦法，把這種況告訴趙，趙這件事之後。也親自到學院這裡，過之後，也搖頭，真麼辦好，牛族這樣學習速度，實太，最後趙沒辦法，隻能選些最為簡單，最為常用些陣符，讓李盛教給牛族。等們學會這些陣符之後，就開始教們布置些最為普通法陣，教們法陣同時，讓們每認兩個陣符。這樣積累，也許牛族就能學會些陣符。

就李盛們教牛族個之後，們終于認得幾百個陣符，這還因為後期，們學習速度點兒原因，然話。怕現們連百個陣符都認識。

教們學會最常用，最基礎幾百個陣符之後，李盛就準備教們如何布置法陣，趙也說，教們布置，就最為簡單，最為普通法陣，所以李盛就開始教牛族學習這些最為簡單法陣。

但這教，李盛就覺自己瘋，來，最為簡單些法陣，牛族就學會，就好像個學會所筆畫，讓用這些筆畫寫個字，們就會寫，就寫，種覺，真讓無比崩潰。

還好李盛也，們任務現就這個，們也用著急，教就，能教會，學會就兩，兩學會就，學會就，學會就，還真就信，教會牛族法陣。

而就這個時候，李盛發現個問題，發現牛族孩，學東速度，比很，些孩子學會認字同時，竟然還學會陣符，這絕對個之，這也讓李盛更加興，對于教這些孩子，也更信。

李盛教牛族學習法陣之術，已經教瘋，卻，牛族學也瘋，們就，為麼們學别東也算很，就學這東，為麼就會這麼，麼學都學會，學會個忘兩個，弄得到現，們也隻能免強學會幾百個陣符，等到讓們學習法陣時候，卻麼也學會。

這其牛平就最為苦惱個，直被當成牛族才物，也确實，以紀，現已經達到煉神返虛境，這樣實力，個牛族之，都沒幾個，而且學麼東，還分，這也被稱之為牛族希望之原因，但現開始學習這法陣之術，就真蒙，頭學會陣符，第直來，卻忘得差，這種覺讓都瘋。

等好容易學會幾百個陣符，開始學習布置法陣時候，卻發現，自己腦袋，好像就變成糨糊，麼學也學會，學學完，回到自己裡，還學，照著書陣圖布置法陣，這都布置好，這讓所未喪氣。

這從學院回來，又拿學院給玉簡，仔細著玉簡裡面陣圖，然後拿自己制些陣符，練習著，現練習就個最為簡單結界法陣，就自這樣，到現也沒布置成功過，這讓分苦惱。

正這時，父親也回到裡，父親因為紀，現已經學院學習，現正忙著平田，準備對田進改良事。

父親到正擺弄些陣符，就開：平啊，麼樣?學會沒?

聽到父親這麼說，牛平更都，著頭，對父親：爹，為麼，就學會如何布置法陣，也麼回事兒，隻，所跟著起學，到現也沒個布置成功過，照著陣圖布陣，卻還學會，也這麼，爹，說真很笨啊?

父親聽這麼說，由得愣，接著搖搖頭：誰說笨，們牛族，最聰輕，麼會笨，也許隻沒開竅，這樣吧，把爺爺叫來，們牛族流傳著種方法，隻把學會東，給刺，麼以後就以學會這種東，現們牛族刺青已經很，其實以，們牛族，幾乎刺青，刺青們牛族，最标志，讓爺爺，給把這個法陣刺到，以後就定會學會這些法陣。

牛平聽父親這麼說，先愣，随後卻兩亮：好，父親，就讓爺爺來給刺個刺青吧，現真沒辦法，學這麼，卻還沒學會，零點能用這種方法學會法陣之術話，就太好。

牛平父親笑著：爺爺，定會分興，現族裡刺青越來越，還真怕，藝會失傳呢，過記，們牛族刺青時候，定化成本體才，點兒回來，讓爺爺準備好藍魚血，給刺青。

牛平應聲，現雖然刺青，但卻牛族這個規矩，牛族刺青，般用都種藥藍魚血，這相刺來刺青會直留們，而且們化成本體況進刺青，化成之後，刺青會些形，但用藍魚血刺青之後，們形成形之後，會相應位置現個刺青，而且會變形。(未完待續。）