所學同向方羽。。biqugev

柳彥此曆史極具傳奇性争議性，至今沒定論，們對這個問題也很興趣。

柳彥作品，以分為兩個時段。半半。半作品，為之間贊美詠……

方羽對于柳彥解程度，就跟解自己樣。

因為柳彥，其實就自己。

千，方羽暫時脫離隐居活，來到世俗間遊曆。

這段時間裡，方羽結交個朋友，算當時名文豪。

受到這個文豪響，方羽也才發，寫詩作，畫圖，并且署名柳彥。

概之後，方羽離開個方，柳彥便也就此消失。

除柳彥以，方羽還很個份于曆史當。

過，當随所作詩畫，如今文學界竟如此度，名度甚至遠超當時位文豪作品，倒讓方羽些驚訝。

就自己來，這些詩作畫作平，如位文豪。

但每個時代審美鑒賞平都相同，這以理解事。

《陽記》其實并柳彥巅峰之作，最平作品，應該首《絕對》，這首詩……

聽完方羽所講段，個教裡鴉雀無聲。

所學呆呆著方羽，滿驚訝。

們之所以選修方羽課，隻湊湊熱鬧。另，也覺得方羽課會很輕松，方便以後逃課。

但方羽所表現來文學平，完全像這個齡段該平。

說沒達到教授範疇，但至遠超們這群學！

各種典故詩句信拈來，對于柳彥作品剖析更針見血。

這位方教授……似乎真來搞笑。

提問宋柳，此時也些呆。

站起來提這個問題，其實主問方羽覺得柳彥這個否真而已。

沒，方羽卻對柳彥各個時間段作品進剖析評價，聽得衆愣愣。

過，認為柳彥文學造詣并沒現捧得這麼，詩作之所以這麼名，因為這個本争議性罷。方羽評價。

……方教授，覺得柳彥真嗎?宋柳問開始問問題。

柳彥，但詩作畫作作者，真實。方羽答。

就，柳彥隻個筆名?真作者另其?宋柳說。

方羽點點頭。

原作者為麼這麼呢?這麼詩作畫作，署原名挺好麼?以文，都以此為榮嗎?宋柳疑惑。

隻對部分文而言，些定名。方羽微笑。

謝謝方教授。宋柳微微給方羽鞠躬，。

都扯這麼久，麼還課?

方羽教後方時鐘。

第節課才過半時時間。

教授果然好當。

方羽微微皺眉，。

回答完宋柳問題之後，教氣氛靜來許，再沒之喧鬧。

座都都學學，個華也屬于頂尖層。

們學習素養很，确定方羽這位客座教授并非胡鬧，而真才實學之後，們自然會再輕方羽，認真起課來。

方教授，關于《頌》這首詞，……

方教授，對詩聖麼……

方教授……

好幾名學同時站起來，提問方羽。

同學們，稍勿躁。由于嗓子太好，所以每回答完個問題，就休息分鐘，先自習吧。方羽說。

衆學愣。

還能這麼課?

王院長，覺如何?

此時，教廊，郭剛站位老者旁，問。

相當錯。王陽點點頭，目贊許說。

見王陽如此滿，郭剛放來。

聘請如此輕客座教授，其實相當膽次決定，效果好，事部得被文學院這群教授怼！

但現來，沒任何問題。

半節課，方羽又回答兩個學提問。

這次，方羽故把語速，句沒句說著，每回答個問題就耗費分鐘時間。

鈴……

很，課鈴聲響起。

方羽松氣。

很個時說這麼話，又忘記準備，此時覺得些渴。

方教授！

宋柳著到講台，将瓶礦泉放到講台之，輕笑：教授，辛苦，點吧。

方羽拿起礦泉，，又宋柳。

宋柳雙撐講台之，仰頭著方羽，美眸既好奇又欽佩。

方教授……現課，能稱呼為方羽吧?宋柳說。

嗯。方羽将礦泉瓶扭開，仰頭準備。

宋柳著方羽動作，美眸閃過絲異彩。

方羽！

就這個時候，後突然響起嬌蠻聲音。

唐柔臉滿，步到方羽。

教裡還沒離開學，視線再次投到講台之。

方羽跟著兩位女神似乎都認識?而且關系都很錯樣子?

男們，滿豔羨。

能跟兩位女神這麼距離交流，們夢。

而女則歎氣。

完這節課後，們對講台這位輕方教授頗好。

雖然長得算太帥，但至學識淵博，說話風趣。

對于們來說，這樣男也挺吸引力。

但兩位女神同時，們這些長相遜自然沒太機會。

請冰淇淋，跟吧。

講台，唐柔宋柳，又轉頭向方羽，說。

宋柳神微變，笑容，對著唐柔說：好，叫宋柳，請問?

叫唐柔，方羽同！唐柔語氣憤然說。

過很識到這種語氣太禮貌，臉緩來許。

同呀……宋柳臉些驚訝。

啊。唐柔并跟宋柳說，轉頭向方羽，說，方羽，趕緊吧，待會學甜品該爆滿。

等兩先。方羽拿起宋柳遞給礦泉，仰頭灌，半。

宋柳著方羽，神迅速閃過得逞之。

啦啦！唐柔急耐說。

起?方羽向宋柳，問。

宋柳輕輕搖頭，說：還點事，就，次再請哦。

說完，宋柳俏皮笑，轉朝教門。

方羽著宋柳離背，神微瞇。

宋柳教門，迅速離開些男視線，到教學樓樓梯拐角處。

從袋拿機。

已經聖，們以先準備儀式，待回，即開始執。

此時宋柳，神冰無比，再沒剛才溫婉。

……

方羽，個宋柳誰啊?麼認識?麼會來課?之沒來過學嗎……唐柔問題猶如連珠炮般。

但方羽根本理會，而盯著瓶礦泉。