張居正會，還決定實話實說。

“恩師，門揣度，還摸準太子殿到底會麼處置。

清丈田，殿肯定清丈，鄭勇于任事，願擔起此事，殿樂見其成，所以力支持。

但因為清丈田，于權衡利弊。讀書，寒苦讀，又輾轉苦熬數，才落得官半職，都為國為民，實現聖教誨嗎？

盡然。之士子，都為榮華富貴，為田，為優免，為遺蔭子孫。這點叔，恩師，殿也。

清丈田，盡廢舊例，動搖根基，惹得士子群洶湧，釀成變，殿會如此魯莽。”

徐階會，同張居正說法，“太子步步。而今太子黨，進士過半，加舉、秀才，占。士子都讀聖賢書，師門同，榮皆榮，損俱損。

太子殿确實會如此魯莽，且徐也介府府門跪，就能跪倒！”

徐階又到信。

自己嚴嵩，郎嚴世蕃！

徐更嚴！

張居正附着徐階點點頭，裡突然個激靈，起些事來。

堂，講習所，還從京、京國子監以及方秀才禀招收吏員傳習班。自從宣教局成後，李贽主持，這些舉措加。

堂講習所暫且說，傳習班分财稅、營造、農耕、商科，每科每招兩個班，每班百餘，每班期期爆滿。

現科試之無比艱辛，等着步入仕途、展抱負讀書。太子腹置辦“學習班”，包教包會包分配，難得終捷徑。

期還嫌棄雜科，非正經科制。等到第期畢業，縣丞、主簿，舶局、互局、鹽務局、關稅條例局全“肥缺”。

俸祿按國朝定制來，各項津貼給得豐沃，老保障，還略豐。用像些苦哈哈京官，戶部稍微折，就隻能吊或乞讨。

們苦讀，進士就成就這麼個玩？

呸！

還如傳習班實惠！

于傳習班報名驟然增，考試激烈程度堪比鄉試。

張居正算，傳習班以“培養”百名符太子殿理“胥吏”。

兩、、呢？

說胥吏，等到這批胥吏曆練來，縣、府、布政司也能。太子殿得這樣事來。

進士能官，翰林能拜閣，因為皇命如此。

旦太子殿另辟蹊徑，開拓條擇優錄才渠，再受士子儒們鉗制，恩師，說太子殿會會如這次樣，輕易放過徐？

張居正把這些藏裡，敢說來。

很事，為太子臣才得這麼清楚。