修煉到鬧鐘響起，何這才收拾自己帶課本趕課。

靈好處體會到，次直接午休時間修煉裡試試。本來靈作用也持續太久，就更限時間裡把自己效率提。

午課直接就基礎藥學，老師來就放PPT告訴們些常見藥以及如何辨别。語速極、刻，誓将腦子全部攪成漿糊！

課時候，全班都如釋負般呼氣！

基礎藥學難，甚至還算動趣，但記東太！而且些藥還極為相似，太難記憶！

怕何也頭昏腦脹，隻好先記筆記之後再時間複習。

仲勳兩起完飯，何直接：完靈最适修煉，們起修煉?

沒麼藏着掖着法，直接說來。仲勳劉子平都臉震驚。

這麼卷?仲勳聲音幹澀。

也修刻苦，但像何這樣第就卷起來，也太怕。

們沒課表?何語氣淡定：先說後面加塞門課，就現基礎藥學基礎礦識，點記來然後過關，學末時候們麼過?現努力到時候被趕仙當其學?反正覺得賦好到仙定留。

仲勳啞然。

但劉子平則沒太，聽到何話也馬：說對！們努力留仙才好！

何向仲勳，無聲催促。

到底起修煉啊?沒時間浪費。

仲勳咬：加個！語氣頗些壯士斷腕決絕。

對方何以接受等待時間回複，何也笑：好，們現就修煉吧！

随即逆着流來到修煉。

乎仲勳料，來往于修煉樓其班級學，這更讓倍壓力。

原來以為卷王隻個，沒到仙卷王這麼。仲勳也很壓力。

反倒何見怪怪：這麼?們努力别也樣能努力。

說完，也管們麼反應，何自顧自個角落位置打修煉。

：，何定鬧鐘準時響起，睜開。

，該課。雖然仲勳等修煉正入佳境，但何還暴力喊們，算最後良。

麼?劉子平還點懵。

該課。何确定仲勳聽到自己說話後就轉離開，徑直教。

仲勳劉子平連忙跟，然後到教才發現自己沒帶書。

再何，已經個位置，書本就擺子，兩又氣又笑。

麼說呢，何又們老媽子，邀請們起卷也隻于客套，但現這種對比實令們哭笑得。