最終，衆目睽睽之，翻過每本書，隻從頭到尾翻過每本書就本都借閱帶回“宿舍”。

随後，頭戲來。

帶書籍過，但數額定，就将空剩數額給，兩個再各自抱着摞借閱登記入冊書冊離開。

夜。

戶沒關。

對面、斜對面，已經側門間裡面隻關注這個間，便見們當姐夫舅子如何個用功。

這其，包括程謙，也挺好奇邊讀書溫習，邊觀察著對面間裡面兩個閱讀習慣。

很，就發現顧文軒研讀翻書速度比藏書閣時些，但還比周餘很好。

但此郎舅很靜，自從入座各自研讀翻書開始，除時而書寫筆記，幾乎會聲打擾。

與共居同就個很好習慣，夜間書絕對會讀聲，興緻來霎時拍案而起，很令受驚。

見對面顧文軒周餘已經靜學習，程謙也收斂起雜，開始專溫習，自顧文軒周餘會聲響，此“”也就僅僅而已，更“”這被顧文軒們郎舅“無聲”給響到。

清晨來，程謙被友拉到還覺得對方又血來潮魯莽，麼事能等洗簌之後再議。

然而，順着對方指方向望，再聽對方輕聲提，程謙時怔，這回錯怪同友。

對面間。

顧文軒昨所書案面，側堆滿書籍，側已經空。

昨就發現這位友郎舅着個共同習慣——歡把已讀書放邊。

臨之，還關注對方邊書緻還，但此時也就周餘邊還兩本書樣子。

，麼書，居然夜讀完？

目？

程謙疑問收回目，掃視圈，由好奇詢問：“們呢？”

“時頭鼓之就見，聽說這兩位擔打擾夥休息，還沒亮便帶書袋面晨練讀。

昨也最後熄燈，據說時半鼓回，們再等等，們到時辰會回。”

各時節，各方關門時間都樣，而青陽縣這時節正好更準開門，更刻準時鎖門，刻鐘都會耽誤。

剛好時鼓課，程謙聞言略忖，便發現顧文軒周餘把時間排得比更為理。

即使縣學稍微偏僻方聽到夥或學苑等搖鈴聲響，如此來也剛好踩着鼓點無須另提。(）(沒彈，更及時）