幸兒隻步，雖然略失望，但顯這個巨分嶺，步帶劍歸，劍得，都無所謂，而且丢這劍，也就區區些比透劍好，但也好到裡，而步飽覽劍仙門所書籍，幸兒讀劍法典籍已然，再進修雖然必，但其實劍仙門典籍半讀過，甚至連嘗劍君典籍都掃而空，所以幸兒劍法儲備差。

過步卻學式創劍，這區别就同。

到居然真完步，很好，傳式創劍第式‘俱滅’，過，現，等入純境之後再學吧，至于交代幾句話，，還以後再說吧。李古仙并沒特别興，反而些失落。

幸兒為麼李古仙驚訝過後失落，但既然自己師娘都這麼說，也敢執拗，畢竟個聽話孩子。

沒劍後，幸兒也至于受制反作用力，所以站起來，其實已經懂李古仙為麼會這樣，怕幸兒，因為這步比瑞澤測試都精妙，所以更能查。

而現給與純境後授劍許諾，其實也非常獎勵，因為劍神授劍，等于劍神弟子，這李古仙認幸兒弟子個體現，而即便隻式創劍，其實應該也幸兒現所能學極限。

所以幸兒聽說隻式也沒失望，反而着李古仙轉入之，急忙問：師娘！若能到步，步……乃至于百步，都會麼獎勵?

每步，都會傳式式創劍，直至傳完式，而當能到第百步，也就以登堂入，進入殿之，而時候也已經沒麼以傳授給，因為已自成，與而論。李古仙似乎很滿幸兒會這樣決，所以也吝回答。

能夠李古仙而論，這已經最化承認通過者實力以跟平起平，這算得種至無贊賞，也說其劍準，達到至。

孩子，過與樣到步，何必苛求?拿把劍，選把都以，們吧。夢君平靜站幸兒後。

幸兒卻搖搖頭，但很臉又紅，猶豫，終于說：師娘……師父說……師父說而論，……說跟您談談……

嗯?說麼?李古仙聲音充滿疑惑，随後從再次來，臉全信。

幸兒說……師父說，這百步來……隻跟而論，跟談談……幸兒說罷，即又到，随後運轉這些來，用機葉子、蕾延伸所脈絡自己體裡絲氣運溝通到起。

這些修煉神訣之後，其實親度也所未進步，也就說，體脈絡統越來越契，這已經達到以讓随所欲控制程度。

李古仙啞然半饷，忍噗嗤笑：這猴子……真回來麼?

幸兒淡淡笑，說：，回來。

而這句話，顯然接管幸兒體後說，雖然女子體，但自己帶着韓珊珊假面具無數次，變裝裡面也過女，對于女性體謂若指掌，所以頭占據幸兒體獲得主動權後，也受周圍帶給壓力。

當然，即便這樣，也自己應對這法則方式，隻陣帶來效果，就還樣以用神通滅滅之，所以很伸拿起把最接百步徑劍。

夢君臉全震驚，着幸兒時候，表已經之完全同：……真?……

，夢君，以形式，這孩子腦子裡呢，這孩子以頭相接方式傳授弟子，所以讓接管體并會傷害到。笑。

夢君兩淚忽然如珠子般滾落面頰：以為……們以為證……再也回來……

就算再也回來，也會辦法回來?麼能讓們獨自留?笑，而向李古仙時候，裡也樣晶瑩，隻比夢君堅強太。

好，這百步用，談也好，論也罷，都随就，剛才以為……以為，隻隔空傳給這孩子罷……誰……真……李古仙免些哽咽。

，倒覺得這百步很，所以還讓試試好，然讓這尊靠裙帶關系，後門進這殿，何以自處?免調笑。

哼，就定會這麼說，這猴兒就故來抖威風，過即便借這孩子體，恐怕完這百步，也絕非易事，到時候這老臉挂到，别讓弟子笑話。李古仙輕哼，還太相信以這樣形式完百步。

這當然更激起好勝，當然，完，更隻李古仙這些曆程，這百步劍徑能夠獲得傳授式創劍，也從另個角度獲領悟式創劍奧秘。

就拭目以待好。笑笑，随後法則之力頓時爆發而，原來微顫劍，也再這時候忽然定來，滅之，撲滅力量已經把這步方區域都壓制，所以即擡起腳往踏第步！