劉院長也迅速接入網絡,進入個虛拟世界。
這個虛拟世界很真實,周圍各種事物以顯分辨來由電腦成,謂假。
概因為技術力夠或者算力夠緣故。
過即便如此,這個文互聯網也遠遠比球網絡精彩得。
至這裡能直接進入個體世界,而球互聯網隻能通過機屏幕或者電腦屏幕來交互。
個維,個維,差個維度。
林宇稍稍活動腳,同時朝周圍。
這個純間,隻張些簡單俱,非常簡陋。
後,對旁劉院長說:吧,面帶。
嗯,這邊請。
劉院長主動打開兩面扇門,随後領着林宇來到面。
您還未網備案,所以居方比較簡陋。
劉院長邊邊解釋。
這裡也兩剛剛所間樣極其簡陋,兩側子全都純,面則單調淡。
就好像張紙随便勾勒幾筆,畫張圖樣,過觀極差。
這主因為虛拟世界,精細建模消耗算力資源,而算力資源需錢買。
林宇沒這個錢,自然就無法獲得對應享受。
帶您公共區域,裡管誰都能。
劉院長到邊個長方形站牌邊,面操作幾,瞬間門就現站牌。
兩先後進。
穿過這扇門後,林宇刻豁然開朗。
周圍事物總算精細建模,舒。
當然,隻稍微仔細點,還能來所切都假,電腦成來。
虛拟世界能事比現實,們僅能像現實世界樣處遊曆,還能些現實世界事。
比如,隻錢,就以飛空。
劉院長說話間,就從們頭頂飛過。
當然,這切對您來說自然算麼,您現實世界也能到這些。
劉院長無羨慕說。
随後,兩漫無目着。
劉院長邊邊解說,而林宇則邊邊考。
這個虛拟世界規則制定,以随更改,所以對于願錢來說,等于沒現實世界各種物理約束。
飛就能飛,改變貌就能改變貌,力無窮就能力無窮。
這樣世界,以充分激發類象力。
到這,轉頭問:劉院長,必這個世界獲得靈,從而現實世界創發些東吧?對!劉院長點頭,随後略帶興奮說:說起來,們經常把這個虛拟世界當實驗,因為這裡以模拟些現實世界到事。
比如說些理學會把某片區域環境溫度調,力調,然後觀察們長久這種殘酷環境活,理會産些變化。
又或者些軍事學會這裡組織場對抗物演習,以研究更好作戰策略。
還就像您說,時候民衆這裡某些神奇為會讓們突然獲得靈,從而發現研究項目。
……總而言之,這些來們利用這個虛拟世界搞研究成果。
劉院長灑灑說堆。
林宇聽完後,自己剛剛猜沒錯。
古老魔神肯定直利用這個虛拟世界響文發展。
些古老魔神根本用現,也用這個文任何接觸,隻虛拟世界目些事,激發這個文某些靈,就能序推動文發展。
過,古老魔神應該會親自來幹這種事,肯定還借助魔神傀儡。
到這,林宇即個主。
也許自己以利用這點來搜尋古老魔神排這魔神傀儡,将其來後,就掉晶體核,獲得量元能。
劉院長,們先。
好。
劉院長沒異議,即帶着林宇離開虛拟世界。
回到現實世界後,林宇詢問劉院長:劉院長,所虛拟世界進實驗,以及虛拟世界獲得靈從而項項目,們這都檔案吧?準備将這些科研檔案仔細浏覽遍,沒辦法虛拟世界活動魔神傀儡。
當然,您嗎?劉院長點點頭,問。
沒錯,全都拿過來。
好。
劉院長即吩咐調集檔案。
沒過久,電子檔案就被裝台平闆電腦裡,擺林宇面。
林宇拿過平闆電腦就飛速浏覽起來。
隻半到時間,便将所檔案完浏覽遍,刻記。
果然所料,虛拟世界魔神傀儡活動蹤迹。
将所這些檔案歸納彙總後,林宇發現些顯疑點。
這些疑點顯示,些激發科研員靈事件,很顯魔神傀儡幹。
過,憑這樣還無法準确魔神傀儡,還需進步動。
該麼。
林宇已經主。
緊接着,便讓劉院長聯系聯政府最領導,讓對方趕緊過來趟。
很,最領導就乘專屬飛匆匆忙忙趕過來。
見面後,林宇也廢話,直接開門見告訴,自己準備虛拟世界些事,需組織個專團隊進輔佐。
這個專團隊必須熟虛拟世界切事項,并且擁虛拟世界最管理權限。
隻這樣,才能虛拟世界盡自如活動,藏處魔神傀儡。