教統共就麼點兒，掃過就能見誰站兒，當然陳巧巧夢。

“其實開始巧巧站過幫起怼錢慧來着，但被攔。因為錢慧說話，怕會誤會婉甯，所以，到底跟們條

湯婷恍然悟，卻也氣，用扶着圍欄，将體半支撐着：“現到沒？确定跟們條嗎？”

“嗯，确定！”夢忙疊點頭。

湯婷哼着：“雖然原，但依舊很氣！但誰讓量呢？所以今事兒就跟般見識，但次再這種況，就真氣給，而且哄好種！”

夢笑：“放吧，會再質疑

徐婉甯直凳子，聽着們之間聊，雖然沒發表見，但們話裡話都帶着，參與依舊很。

宿舍很熱鬧，友們之間揶揄也很趣。

徐婉甯禁慨，女孩子之間友雖然來莫名其妙，但真堅摧。

而，幸能遇到這樣群友。

榮幸。

時間緊過着，晃就到旬。

周最後堂課，導員總算公布期末考試信息。

“從周開始考試，共門課，連着考兩，考完就以放暑假

“終于能放暑假！離開這麼久，也這次回孩子們還認認識這個父親

“長這麼，還從來沒跟爸媽分開過這麼久呢。總算放暑假，終于以回望們！”

導員等激動緒穩定差，這才拍拍子，示靜。

“本來，次課堂測結束後，各位任課老師打算排們咱們學自己農田裡實際操作，結果們成績塌糊塗，這項計劃就暫時擱置

“雖然考試結束就放暑假，但希望暑假這個半，能夠抽時間書，然等學期來農田，們問，糟踐糧！”

“醜話說頭，們試驗成績跟們畢業成績挂鈎，如果太差話，們将能順利拿到畢業證，都嗎？”

“啊？麼還能這樣！難們認真對待每次作業就能順利畢業嗎？”

“如果能畢業麼辦？們豈能到好作，浪費時間？”

“老師，您之也沒跟們說過這些啊……”

導員聽着底個嘴舌質問聲，隻覺得陣頭。

幸好課鈴聲響，丢句“課”後，就抱着教材急匆匆離開教。

陳巧巧從排轉過來，朝着徐婉甯豎起拇指：“婉甯，真，這都被猜！之老師直沒說讓們農田操作話，還以為判斷現偏差，沒到竟然因為們成績太差原因

徐婉甯将自己課本理好，裝進挎包裡。

同時拿來個觀模樣筆記本。

“們仨，份。周末兩時間，盡量，争取把筆記歸納總結識點記熟，對們期末考試幫助

“謝謝婉甯！”湯婷把抱徐婉甯，像允諾般，鄭其事：“為辜負百忙之給們歸納總結筆記辛苦，保證，這兩除堂兒也，好好背誦總結識點

“最好如此