第章教育（）

龍佑原本以為靳青隻裝瘋，跟着靳青過警局後才發現，靳青好像真瘋。

自己已經被龍佑視為瘋子靳青，此時正盤腿發盤算着自己麼賺獎。

靳青第次當刑警，沒到刑警獎竟然會同辦案效率關。

抓同性質罪犯，得到獎樣。

般來說，牽扯時間線越長，破案能性就越。

因此，些陳舊案獎都極，為就鼓勵破案，還受害者個公，這倒便宜靳青。

決定銷假班後，靳青便将龍佑送王主任給幼兒園。

此時剛好趕個假期結束，幼兒園面到處都抱着長脖子哭喊孩子。

見孩子抱着長放，老師隻能過幫忙，将孩子們個個從長脖子撕來。

靳青些疑惑：為麼打?說麼，就幹啊！

龍佑：。為麼打個姑娘，樣才能讓這個便宜媽，随便打對。

真這些孩子麼好哭，再麼折騰還樣被送進幼兒園。

剛剛恐懼掃而空，龍佑微微張開嘴，原來長這樣覺啊！

現實很殘酷，所案件資料都文字版。

靳青很詫異同電話另端确認：讓老子現過。被請長！

龍佑忽然咧嘴笑起來：到麼憑自己能力報仇。

其個着靳青慰：吧，千萬讓老師等久。畢竟孩子還裡讨活呢！

旁邊幾個沒任務同事，都用同神着靳青：都孩子，誰還沒被老師請過長啊，這種事習慣就好。

将龍佑送給老師，靳青便直接警局，打算挑幾個獎案子先試試。

剛剛隐約動瞬間消失，龍佑對着靳青頭頂呲呲，力卻輕。

季枚肩膀些，靳青時候還用托着龍佑。

龍佑原本正用腳磨磚塊，發現靳青過來後，臉閃過絲慌亂，顯然沒到靳青居然會這麼過來。

由于還個報名程序，于靳青們便排隊伍最後邊。

靳青盤腿老師辦公凳子，旁邊則站着垂頭聽老師說話龍佑。

靳青放假這段世界，都各自理自己資料。

因此，靳青面資料摞成座。

這些喊叫孩子，讓起孤兒院段子。

忽然失龍佑迅速抱緊靳青脖子，之後便睜雙奇着周圍切。

見到竟然能騎脖子，些孩紛紛向自己長提同樣求：們也像個孩子樣。

靳青粗魯話，顯然令電話另端很興，通靳青馬幼兒園後，便将電話挂斷。

事實卻遠遠沒靳青象簡單。

到幼兒園，靳青遠遠便到龍佑正站辦公罰站。

見姑娘正抱着自己奶奶腿，哭喊着讓奶奶丢時。

龍佑表些沮喪：欺負被發現！，應該更仔細些。

靳青到龍佑邊，疑惑問：麼回事?

這個非常簡單作，隻認真仔細便能将作好。

龍佑第次收到來自其孩子羨慕目，頭着靳青頭頂，抱着靳青腦袋臂也再次緊緊。

見面還，龍佑懶将自己巴枕靳青頭頂，着些哭搶孩。

龍佑先僵，随後便順着靳青動作分開腿，靳青脖子好。

撸起袖子賺獎雄壯志，最終被摞摞案卷資料徹底拍碎。

季枚作文員，平裡專門負責理警局各種檔案資料文件。

龍佑正裡着，卻聽靳青聲音邊響起：王蛋，再偷着掐老子腦袋，老子就把呼呼。

剛好聽到這些話老師：。這個媽究竟麼教孩子！

直到幼兒園老師通電話，才将靳青從理資料痛苦拯救來。

龍佑緊跟靳青邊向幼兒園，臉雖然依舊麻，但攥緊拳頭，卻證恐懼。

但問題，靳青最缺東，就細耐。

被爸爸送來孩子倒還好說，被媽媽其長輩送來孩子，則紛紛被長拒絕：們麼力氣。

靳青抿抿嘴：把打傷麼?

其實，也所女都很壞對對！

若能将這些資料理好，就到些值錢案子。

随後，雙緊緊抱着靳青額頭，平穩自己體。

忽，龍佑雙狠狠眯起來，見個很熟，正之公園裡逗龍佑玩奶奶孫女。

龍佑搖搖頭：。沒，沒打。歡被靳青誣賴成打壞孩子。

發現龍佑，靳青伸将龍佑拎起來放自己肩膀：沒抱孩子習慣。

靳青，之後便拉起龍佑條腿，讓騎自己脖子。

老師緒激動對靳青拍着子：孩子麼過分，這典型識好。

佩佩個姑娘，們老師好容易将孩子哄哭，偏偏兒子趁遊戲時候，過告訴佩佩說爸爸媽媽。

佩佩哭着媽媽，引得所朋友起哭，們這些老師隻能再哄，剛剛将哄好，兒子又告訴佩佩，說爸爸媽媽就。

反反複複次，些朋友哭誰都哄好，們隻能讓長過來将孩子都帶回，倒給說說，就這個孩子，讓們這些老師麼教。

(本章完）