第章跟魂器讨論魂器，再探辦公，禁書閱讀名額

某種特殊才能?

這種說法點奇怪，哈利總懷疑米克爾些麼，連連向詢問。

麼特殊才能以聽到種聲音，說清楚點。

米克爾聳聳肩，，隻随便說說，相相信事。

說完之後，也返回覺，徒留哈利跟羅恩面面相觑。

羅恩搖搖頭，壓聲音問：伱跟鬧矛盾嗎，麼總覺說話點奇怪呢?

哈利也臉解搖頭。

跟米克爾學期開始交還好，但到半個學期，米克爾也跟們起動。

而到這個學期，也跟們起飯，另自己朋友。

哈利倒覺傷，也别好朋友。

隻米克爾這忽然變來變态度，讓覺得奇怪。

第，哈利課時，把昨洛哈特辦公裡聽到聲音，告訴給赫敏、林跟德拉科。

林好奇問：奇怪聲音，指麼聲音?

哈利回起段聲音，直到現，每每回起來，臂肌膚都會泛起陣雞皮疙瘩。

很冰、點黏膩，仿佛集齊世間所邪惡，令覺窒息又危險聲音。

哈利無比肯定說：很确定，聲音确現，反反複複腦裡回蕩，無比清晰，但洛哈特教授說聽見，并覺得撒謊。

赫敏，說：聽到這聲音時，沒覺麼異常?

林也到麼，追問：比如覺得點頭暈，全适，很煩躁之類?

哈利點頭又搖頭，臉茫然：也這算算适，會覺得額頭傷疤點痛。

德拉科見們猜來，提個解決方法。

這簡單，再次趟洛哈特辦公呗，能能又聽到個聲音。

林瞄哈利額頭閃電狀疤痕，腦裡别法。

剛開始以為，哈利遭遇模糊呓語。

雖然目來，模糊呓語隻時才容易引混淆，而且被，都些能力較為強巫師。

普通巫師會被，然個霍格沃茨都亂。

但哈利體質特殊，沒準提被模糊呓語響。

旦涉及到額頭疤痕，這又另說法。

這傷疤伏魔攻擊時留。

林種預，傷疤與伏魔很聯系，或許哈利聽到聲音，伏魔通過某種方法，變相傳達給。

林輕輕摸摸随攜帶皮包。

皮包裡還放着湯姆·裡德爾記本。

伏魔制作魂器技術分精湛，每個魂器都互相獨，并關聯。

怕霍格沃茨裡現兩件魂器，這兩件魂器都會互相應到，隻會自顧自自己應該事。

于又另種猜，向哈利傳達聲音，會會伏魔制作某件魂器?

雖說現魂器之間并互相關聯，但保準别段，以額響。

林拍拍皮包，這件事，與其來，如問湯姆更。

……

這節課魔法史。

巫師邊聽，邊打瞌，幽靈教授聲音實太催眠。

而林也打開記本，向湯姆詢問魂器事。

湯姆：[魂器???]

問号墨漬被刻畫很，以顯示湯姆平靜。

湯姆：[從裡聽來這兩個字，按之說，霍格沃茨很禁書都給學借閱，應該解魂器]

林：[優秀，翻閱禁書權限，剛好之到這本禁書來，對書本裡所說永挺興趣，覺得呢?]

湯姆：[如果這樣話，确能到，但巫師，嚴肅鄭跟聲，魂器把雙刃劍，如果永，并覺得這條很好?]

林：[湯姆，扯點遠，隻問魂器能否互相關聯，而跟探讨用種方法實現永。

再說，為麼覺得這條很好，麼缺陷嗎?]

湯姆：[用着急，朋友，來個個回答問題。跟魂器關書籍，也過，剛開始，也覺得這條實現永好方法。

但後來随着跟讨論永，覺得，魂器其實并條完美。

随着精神斷被分裂，即便分裂都同時期靈魂，每個靈魂攜帶記憶碎片都樣。

而隻個魂器，體就會複活，恢複成以樣。

但這裡個問題，旦魂器被摧毀個，分裂靈魂消散，怕靠别魂器複活，但部分靈魂永久卻缺失。

被消滅魂器越來越，複活後效果就會越來越差，被複活，也需斷收集魂器，拿回裡頭放置記憶碎片，補全自。]

林若所問：如果沒能補全呢?

湯姆：[個制作個魂器，又分裂個靈魂。

以确告訴，随着制作魂器越來越，分裂靈魂也越來越，靈魂會越發穩定。

如果個複活後，能齊所分裂靈魂所寄之處魂器，或者很魂器已經被摧毀掉……

麼，極能會成為個神經病！得靈魂分裂神經病！]

林：[……]

忽然該麼跟記本對話，如果現說事實，湯姆就魂器之話——

湯姆也會為主格精神病，而到煩惱?

湯姆：[回到第個問題，魂器之間否能夠互相關聯、幹擾。

原則來講，兩件魂器并沒關聯性，但，覺得們某種本質相同。

這個問題，隻真正魂器能夠回答，如件魂器問問?]

林默默垂着頭。

現這問嗎?

但就連魂器自，也自己魂器。

時間晃而過，來到魔法史課。

正當着如何趟洛哈特辦公時，忽然，們迎面碰洛哈特。

洛哈特剛完成節魔法防禦課，也剛好課來。

見林跟哈利，以及自己狂熱絲赫敏·格蘭傑姐，很熱打招呼。

們好，巫師，今課還愉嗎，很遺憾沒們課，已經迫及待與們節課相遇。赫敏碰碰哈利，讓哈利主動開詢問。

但哈利楞楞站原，嘴巴像被封樣，麼問。

還林洛哈特即将離開時開：教授，周自然魔杖發布會時，跟說些話，還算數嗎?

洛哈特眸微閃，當着其巫師面，欣然：當然算數，需話随時來。

林：剛好現就個需，如們辦公聊聊吧。

洛哈特點點頭：，吧，過剛剛說，們?

林笑笑：們朋友，陪起辦公，過主跟溝通，們隻過參觀。

洛哈特恍然悟，閃亮。

參觀，點說啊，随時歡迎們巫師到來！

就這樣，順利來到洛哈特辦公。

除哈利之，其都第次來。

毫無疑問，除哈利之，其都被數清畫像框給閃。

裡頭無數個洛哈特，都朝們打招呼。

羅恩眨好幾次睛，以為自己都暈！

好幾個畫像裡，洛哈特正畫幅畫，而幅畫又畫自己。

——畫畫！

巫師約而同，洛哈特到底愛自己畫像?

洛哈特教授熱開朗說：來來來，們麼，随便參觀，歡迎巫師來這裡，跟溝通交流。

除們之，還個學，叫米克爾·貝恩對吧?就經常來探讨魔法真谛。

對這種學習态度無比積極學，非常歡，們也以跟樣，随時過來。

羅恩聽到這裡，就忍垂頭，跟哈利聲說：

怪得最都到米克爾，原來經常來教授這裡。

邊又傳來洛哈特滔滔絕聲音：很教導巫師，但實太忙。

指指自己面堆絲來信，以及版過書籍，還未版正寫稿件，以種驕傲自豪又無比遺憾語氣說：

得忙完這些，才能教導學。

洛哈特還繼續說，林：教授，時間寶貴，如們先談談正事吧。

洛哈特回過神來，好，先談正事，其巫師?

林伸魔杖，揮個防竊聽咒。

教授，現們以開始談話，們聽見們說話容，個防竊聽咒。

洛哈特：好，好。還忘贊歎：本來也這個咒語，沒到被搶先步，愧研究型選，頭腦就聰。

林跟洛哈特談事時候。

哈利等也動。

羅恩擡頭闆，忽然發現，洛哈特辦公裡，就闆比較順，會麼閃睛。

哈利，聽到聲音嗎?

哈利仔細應，搖頭：沒，麼都到。

赫敏忽然到：會會位置對，裡聽到?

哈利于移動到之給洛哈特寫絲回信個方，來，回憶起當時動作，仔細受着。

另邊，洛哈特與林交談時，角餘直注着其位巫師。

見哈利絲回信裡，洛哈特移動腳步。

但注力很被林拉回來，教授，希望每周批準本禁書。

洛哈特由愣，随即果斷搖頭：，怕教授份，每周也隻能借閱本經書，麼給弄本?

林刻改：就本。

洛哈特些遲疑：但自己也需禁書，每周隻能給——

林打斷：教授，也閱讀過禁書，這風險，霍格沃茨段時間幽靈件事，還以後會發麼事。

如留點實力，應對之後危機，将閱讀禁書機會留給，如果發麼，也自己來承擔。

林向洛哈特借閱禁書名額，自然秘鑰裡種借閱。

秘鑰裡禁書借閱，非常嚴格，閱讀還搭配提神腦、防止呓語污染輔助物品。

這種禁書，才真正禁書。

閱讀次，巫師能夠顯著提實力。

但除這種禁書之，霍格沃茨還另種禁書，就圖書館裡禁書。

這種禁書，面擺放着禁書。

雖然沒秘鑰裡實體禁書閱讀這麼危險，但也定風險性。

閱讀這種書籍，肯定比閱讀普通魔法書收獲更。

洛哈特，揚起個迷微笑：說得對，但每周次借閱權限未免也……

特頓頓。

林同樣回以個微笑。

教授，會得到友誼。也特頓頓，還會得到馬爾福族友誼。

洛哈特臉笑容更真誠幾分，對于這種如此優秀學，當然力支持，給批個條子，每周都以借閱本禁書。

林也無比真誠說：洛哈特教授，見過最方教授，願智慧遍布個霍格沃茨。

洛哈特覺得，林這個巫師，音啊！

這種語言，之麼就沒到呢?